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- 2016-06-09 发布于河北
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七年级历史上册 第八课 中华文化的勃兴(一)课件 新人教版
* 第八课 中华文化的勃兴(一) 动脑筋(一)你能猜出多少个用古文字表示的生肖? 猜猜看在纸出现之前,人们用什么来写字? 动脑筋(二): 甲骨文(商代)—中国有历史可考最早文字 西周毛公鼎和铭文(鼎内铭文近500字,是字数最多的。) 西周晚期,文字统一为一种样式, 这种字体称为“大篆”。 战国时期,出现用毛笔在竹简或丝帛上书写的竹帛书 文字的演变 甲骨文 金文 大篆 商朝时刻在龟甲或兽骨上的文字。 我国有文字可考的历史从商朝开始 商周时刻在青铜器上的文字,以“毛公鼎”为代表。 西周晚期,人们将文字统一整理成的一种样式。 战国时期,用毛笔在竹简和丝帛上写字 竹帛书 动脑筋(三):这一幅展品看起来有些奇怪,你能猜出它描述的是什么吗? 天文馆 春秋战国时期,我国就已有观测并记录彗星的记载, 比西方国家早了近两千年。 日安不到?烛龙何照? 羲和之未扬,若华何光? ----《天问》屈原 气象厅 霜降第九天 比一比,赛一赛: 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连, 秋暑露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。 气象厅 医学馆 观看小剧场“讳疾忌医” 思考问题: (1)小剧场当中的这位医术高超的大夫是谁?他生活在什么时代? (2)观察这位大夫是用什么方法来诊断病人的病情? (3)如果蔡桓公园愿意配合大夫,又该如何治疗呢? 文学艺术厅 *
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