2016高三二轮精品数学【学易版】难点四 数列的通项公式与求和问题及探索等综合问题【学生版】.docVIP

难点四 数列的通项公式与求和问题及探索等综合问题 数列在高考中占重要地位，每年都考，应当牢记等差、等比的通项公式，前n项和公式，等差、等比数列的性质，以及常见求数列通项的方法，如累加、累乘、构造等差、等比数列法、取倒数等。数列求和问题是数列中的重要知识，在各地的高考试题中频频出现，对于等差数列、等比数列的求和主要是运用公式；而非等差数列、非等比数列的求和问题，一般用倒序相加法、通项化归法、错位相减法、裂项相消法、分组求和法等．数列的求和问题多从数列的通项入手，通过分组、错位相减等转化为等差或等比数列的求和问题，考查等差、等比数列求和公式及转化与化归思想的应用，属中档题． 一、数列的通项公式 数列的通项公式在数列中占有重要地位，是数列这部分内容的基础之一，在高考中，等差数列和等比数列的通项公式，前n项和公式以及它们的性质是必考内容，一般以填空题、选择题的形式出现，属于低中档题，若数列与函数、不等式、解析几何、向量、三角函数等知识点交融，难度就较大，也是近几年命题的热点. 1.由数列的前几项归纳数列的通项公式 根据数列的前几项写出数想，由不完全归纳得出的结果是不可靠的，要注意代值检验，对于正负符号变化，可用(－1)n或(－1)n＋1来调整． 例1. 根据数列的前几项，写出下列各数列的一个通项公式[来源:学|科|网Z|X|X|K] （1）-1,7，-13,19，…； （2）0.8,0.88,0.888，…； （3）－； 2.由数列的递推关系求通项 若一个数列首项确定，其余各项用an与an－1的关系式表示(如an＝2an－1＋1，(n1)，则这个关系式称为数列的递推公式． 由递推关系求数列的通项的基本思想是转化，常用的方法： (1)an＋1－an＝f(n)型，采用叠加法． (2)＝f(n)型，采用叠乘法． (3)an＋1＝pan＋q(p≠0，p≠1)型，转化为等比数列解决． 例2. 【2016届陕西省西藏民族学院附中高三上学期期末】已知数列满足，． （1）求数列的通项公式； （2）设，数列的前n项和，求．[来源:Z+xx+k.Com] 3.由与 数列是一种特殊的函数，因此，在研究数列问题时，即要注意函数方法的普遍性，又要考虑数列方法的特殊性．Sn与an的关系为：an＝ 例3. 【2015高考新课标1】为数列{}的前项和.已知＞0，. （Ⅰ）求{}的通项公式； （Ⅱ）设 ,求数列{}的前项和. 4.等差数列前n项和的最值 等差数列的单调性与的最大或最小的关系. （1）若，则等差数列中有，即，所以数列为单调递增； 当时，有，所以的最小值为. 当时，有则一定存在某一自然数，使或，则的最小值为. （2）若，则等差数列中有，即，所以数列为单调递减； 当时，有则一定存在某一自然数，使或 ，则的最大值为. 当时，有，所以的最大值为.[来源:学*科*网] 例4.【2016届辽宁省抚顺市一中高三12月月考】设数列的前项和满足：，等比数列的前项和为，公比为，且． （1）求数列的通项公式； （2）设数列的前项和为，求证：． 二 数列的求和[来源:学科网ZXXK] 数列求和是高考的热点，主要涉及等差、等比数列求和、错位相减法求和、裂项相消法求和与并项法求和，题目呈现方式多样，在选择题、填空题中以考查基础知识为主，在解答题中以考查错位相减法和裂项相消法求和为主，求解的关键是抓住通项公式的特征，正确变形，分清项数求和． 数列求和应从通项入手，若无通项，则先求通项，然后通过对通项变形，转化为等差数列或等比数列求和． 常见类型及方法 (1)an＝kn＋b，利用等差数列前n项和公式直接求解； (2)an＝a·qn－1，利用等比数列前n项和公式直接求解； (3)an＝bn±cn，数列{bn}，{cn}是等比数列或等差数列，采用分组求和法求{an}的前n项和． (4) an＝bn·cn，数列{bn}，{cn}分别是等比数列和等差数列，采用错位相减法求和 1．公式求法 直接利用等差数列、等比数列的前n项和公式求和． (1)等差数列的前n项和公式：Sn＝＝； (2)等比数列的前n项和公式： 例5. 【2015高考重庆】已知等差数列满足=2，前3项和=. (Ⅰ)求的通项公式， (Ⅱ)设等比数列满足=，=，求前n项和. 2．分组求和法 有些数列，既不是等差数列，也不是等比数列，若将数列通项拆开或变形，可转化为几个等差、等比数列或常见的数列，可先分别求和，然后再合并． 例6.【浙江省嘉兴市2015届高三9月学科基础测试】已知数列满足：，． （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ）若，求数列的前项和． 3.裂项相消求和法 利用通项变形，把数列的通项分裂成两项或几项的差，在求和过程中，中间的一些项可以相互抵消，最后只剩下有限项的和，从而求得数列的和.这种求数列和的方法