- 2
- 0
- 约4.48千字
- 约 13页
- 2016-06-09 发布于辽宁
- 举报
本科毕设论文-小学英语作业布置艺术的实践研究课题申评表
附件二:
课题类别 课题编号
南阳市教育科学规划课题
申 评 书
课 题 名 称《小学英语作业布置艺术的实践研究》
主 持 人 姓 名
主持人所在单位 河南省南阳市第七小学
通 迅 地 址 河南省南阳市第七小学
填 表 日 期 2013年12月
南阳市教育科学规划领导小组办公室
一、简表
课题名称 《小学英语作业布置艺术的实践研究》 主持人姓名 性别 女 民族 汉 出生年月 1977年10月 行政职务 专业职务 专技11级 任教学科 英语 工作单位 南阳市第七小学校 手 机 通迅地址 南阳市第七小学校 邮政编码 473000
主要参加者(限报三人) 姓名 性别 出生年月 专业职务 工作单位 女 1973年12月 专技10级 南阳市第七小学校 女 专技11级 南阳市第七小学校 男 1976年12月 专技11级 南阳市第七小学校 课题成果形式
二、课题论证
一、课题研究的?传统的英语作业布置方法把机械地抄写单词、词组甚至是课文放在首要位置。这样做,忽视了学生获取知识、能力的培养,容易使学生处于学习的被动地位。这就难免使学生形成对英语的厌学情绪,降低了作业效果,不利于学生掌握知识之间的内在联系
原创力文档

文档评论(0)