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200体验磨练8年全国高考理综能力测试生物部分试卷分析(江西卷)
2008年全国高考理综能力测试生物部分试卷分析(江西卷)
2008年全国高考理综试卷生物部分(简称生物卷)和往年相比,在试卷结构上呈现了一种稳定连续的态势。试卷内容回归教材,注重基础,考查了学生学习生物学的能力和思维品质,特别是对渗透了学科思想方法的内容有所侧重。试卷有一定的区分度,较好的体现了高考的选拔功能,对中学生物教学起到了良好的导向作用。
一、试卷考查的知识点分布
题号 考 点 章 节 必修和选修
教材的比例 1 人体生命活动的调节 (必修)第四章
必修54分
选修18分
必修/选修
3:1 2 生物与环境 (必修)第七章 3 微生物代谢 (选修)第五章 4 基因工程 (选修)第三章 5 细胞工程 (选修)第四章 30 根对矿质元素离子的吸收 (必修)第三章 人体神经调节 (必修)第四章 31 基因的分离和自由组合定律 (必修)第六章 试卷涉及了新陈代谢、生命活动的调节、遗传、生物与环境、微生物知识以及细胞工程、基因工程,对教材的重点内容均有覆盖。考查内容以生命为主线,强化了生物体功能方面的知识,更加注重知识的运用。试卷内容分布在必修课本和选修课本的比例适当,师生对试卷的评价普遍良好。
二、试卷考查结果分析
生物卷全卷满分值72分,学生平均得分41.29分,难度系数0.573;与07年相比难度有所下降。生物试卷分第Ⅰ卷选择题,第Ⅱ卷非选择题两部分。其中第Ⅰ卷选择题共5小题,满分值30分,学生平均得分18.40分,难度系数0.613, 难度和07年相比有所增加。第Ⅱ卷非选择题共2大题,满分值42分,学生平均得分22.89分,难度系数0.545。
各题情况表:
题号 平均得分 满分值 难度系数 1 2.7822分 6分 0.4637 2 3.3774分 6分 0.5629 3 3.7836分 6分 0.6306 4 4.1994分 6分 0.6999 5 4.257分 6分 0.7095 30 13.24分 24分 0.552 31 9.65分 18分 0.536 从学生答卷情况分析,学生对生物学的基础知识有一定的掌握,很少出现空白卷的情况,但是在答题的准确性和有效性方面,可以看出学生对生物学知识的内在联系,以及对生物学现象的表述上,还亟待加强。
三、试卷分析
Ⅰ、选择题部分
08年高考生物试题整卷难度下降的同时,选择题部分呈现出了难度的上升。学生在选择题部分的满分率为13.82%,全空白卷1.83%。选择题部分从07年的0.715的难度系数,上升到08年的难度系数0.613。试题情况分析如下:(柱状图略)
第1题:关于胰岛素的生理功能,题干已经明确。本试题考查的是学生对设计验证胰岛素生理功能的实验方案的判断。学生答题情况如下:
答案类型 A B C D 未答题 无效卷 百分比 46.36% 4.75% 9.33% 37.64% 1.9% 0.02% 正确选项A :正确率为46.36%。但是不少学生选择选项D,说明学生知道要通过注射胰岛素验证小鼠能否降低血糖,但是没有很好的理解注射生理盐水对验证此实验是无效的步骤,实验后应该通过注射葡萄糖恢复小鼠的正常体症。
第2题:正确选项C :此题涉及生物和环境间的关系。通过捕食曲线可以判断甲和已之间捕食与被捕食者之间的关系。题目明确告知了丙的生态地位。但是还有一部分同学没有很好的思考清楚,当浮游动物消失后,藻类得以继续生存,而鱼却会因为没有了食物,最终消失。
答案类型 A B C D 未答题 无效卷 百分比 5.61% 14.40% 56.29% 21.74% 1.92% 0.04%
第3题:正确选项D:这道题目的正确率比较高,说明学生对微生物的鉴定,大部分同学已经掌握,还有一部分的学生选择选项C,说明学生对营养物质的理解狭窄了一些。
答案类型 A B C D 未答题 无效卷 百分比 12.68% 5.73% 16.48% 63.07% 2.03% 0.01%
第4题:正确选项C :此题以基因工程为情境。但是,在解题时对生物学相关的知识要求并不多,相对而言专业性不是很强,比较简单,因此出错率不是很高。
答案类型 A B C D 未答题 无效卷 百分比 2.06% 13.9% 69.98% 12.00% 2.04% 0.02%
第5题:正确选项D:这是选择题中正确率最高的一题,关于细胞工程,选项跨度较大,对生物学的基本知识进行了有效的检测。
答案类型 A B C D 未答题 无效卷 百分比 9.02% 6.85% 11
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