- 1、本文档共232页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人力资源测评 导入语 朕遐想千载,旁观九流,详求布政之方,莫若荐贤之典。是以元凯就列,仄微可以立帝功;管隰为臣,中人可以成霸业。 -唐太宗李世民《荐举贤能诏》 第一讲 人力资源测评概论 一、人力资源测评基本理论 二、西方人力资源测评纵览 三、中国人力资源测评纵览 四、人力资源测评与组织绩效 一、人力资源测评基本理论 1、什么是人力资源测评? 人力资源测评是指测评主体在较短的时间内,采用科学的方法,收集被测评者在与其岗位职责相关的活动领域中所表征的信息,进而依据测评目标体系之标准作出数量化的推理或价值判断过程。 一、人力资源测评基本理论 人力资源测评是建立在心理学、教育学、管理学、计算机技术等基础上的一种综合方法体系。它通过心理测评、面试、评价中心、绩效考核等多种手段,对个体的知识、能力、个性特质等方面进行综合评价,为相应的人力资源管理决策提供信息支撑。 一、人力资源测评基本理论 2、为什么要学习人力资源测评? 对个人来说:帮助个体有效识别并整合既有的自有资源和可控资源,理性思考个人职业生涯规划,实现个人人生价值最大化。 对组织来说:从团队性向诊断及功能优化角度,切实做到个人能力与岗位资质需求、组织目标与团队优势功能最大程度匹配,有效提高组织绩效,实现组织目标价值最大化。 对个人与组织关系来说:有效平衡个性张扬与组织绩效提升之间的关系,实现两者的和谐发展。 一、人力资源测评基本理论 3、个人与组织成功之路 导入问题(匿名调查): 用一个词来描述当前的各种社会现象。 目前令您最担忧的事情是什么? 当前您最想做的事情是什么? 在你看来,什么是成功!什么是快乐! 一、人力资源测评基本理论 3、个人与组织成功之路 匿名调查结论: 人们普遍认为当前社会比较浮躁; 人们对现实大多不满意; 人们对未来都有某种恐惧感; 人们都渴望某种实在的或虚拟的安全与快乐,即都渴望个人生涯的成功。 换句话说,人们都渴望个人相对价值存量在动态上随时间推移不断增加。那么?如何走向成功?如何使自己的相对价值存量不断增加? 一、人力资源测评基本理论 关于成功与成功的基本要素: 成功就是获得预期的结果。所以成功包括如下两个基本要素: 个体能根据主客观条件清楚描述具有挑战性的愿景。 在个体期望的时间内把这一愿景转化为现实。 例子: (1)邓小平及邓小平时代的成功? (2)个人目标及个人的成功? 个人与组织成功的哲学思考---财智论 财智并兴方为雄!何谓财?何为智? 财---财就是保障个人或组织存在的所有物质或经济基础的总和,包括自有资源和可控资源两大部分。 例子,中国四大商业银行的非良性正常运转等。 智---智就是在风险最小或风险可控的前提下,个人或组织所拥有的促使自有资源和可控资源随着时间的推移,其相对价值存量不断上升的核心竞争力。 何谓相对价值存量? 相关的例子?资源与资本! 中国银行与中国建设银行的股份制改造? 财智的辨证关系与实证案例分析 跟踪问题调查(1)你有多少自有资源和可控资源?(2)你可预期的核心竞争能力的时间曲线怎样? 如何提高个人与组织单位时间内的信息处理能力? 看看下面两台电脑,比较他们的价格性能比。 放下包袱,开动机器 尽可能多的列举出耗损你内存的“垃圾文件”; 尽可能多的列举出困扰你前进的“病毒文件” 尽可能多的列举出“垃圾文件”产生的原因; 尽可能多的列举出 “病毒文件”产生的原因。 总结:人不自救,谁来救我? 人不自信,何人信之? 小结 人都是有限理性的,经济学上假设的100%的理性人在现实中并不存在。 一个人快乐了工作绩效不一定高,但不快乐者工作绩效肯定不高。 人的快乐主要来自自己对内部压力和外部压力的感受,而这种感受与真实的情况往往有差距,很多东西其实是自己虚拟出来的。 一个人快乐与否及快乐的程度取决于期望值与现实能力之间差距,两者差距越大,越不快乐,差距越小,越快乐。 一个人是否快乐及快乐的程度决定了个人单位时间内信息处理能力的大小,并最终决定了个人及组织的核心竞能力及成功的可能性。 所以,人力资源测评是基于相应的岗位职责及工作目标体系,借助科学的方法与科学手段,对个人或组织的性向特征进行全面、系统的识别与诊断,帮助个人或组织走向成功的一门应用科学。 二、西方人力资源测评纵览 1、19世纪以前基本情况 2、19世纪后的基本情况 3、西方人力资源测评发展趋势 4、西方心理测验发展简史 1、19世纪以前基本情况(1) 在古希腊: “凡是想担任一邦中最高职务、执掌最高权力的人们必须具备三个条件:第一是效忠于现行政体
您可能关注的文档
- 《中基层管理人管理学必修》-12H-2011-讲义.ppt
- 《住宅性能评定术标准》内容简介.ppt
- 【导学设计】213-2014学年高二政治同步课件:专题四2(新人教版选修4).ppt
- 【董玉川】管理能提升训练.ppt
- 【工程部培训】机保温砂浆保温系统应用技术浅析.ppt
- 【韩城市职业中专业学校】培训网络显特色 多元模式促发展.doc
- 【激励智慧】绩推行失败的五大根源,很多HR和老板看完都哭了--安权.doc
- 【免费】管理咨顾问常用的方法和工具.ppt
- 【名师同步导学2013-2014学年高中物理 第2章 第6节 第1课时 导体的电阻课件 新人教版选修3-1.ppt
- 【培训课件】企文化策划方案.ppt
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)