小学一年级下册《识字七八》导学案.docVIP

《 　　2）、理解第一则儿歌的意思，知道团结起来力量大的道理。 2快乐自学 ： 　 1）、看书上的图，想一想图上画了些什么？ 2）、我要自己读一读课文，不认识的字我要拼一拼，问一问，难读的句子我要多读几遍。　　　 3）我再读轻声读课文，读准字音，想一想课中哪些生字与图有关 ？ 生字闯关：众 群 条 黄 变 成 单 丝 森 线 独 词语闯关：大众? 众人?一群? 人群? 一条? 面条? 黄牛?土?变化 ?变成??完成? 单个?单打? 单元蚕丝 1、我会写笔顺、数笔画。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　群 ： ( 　 ) 笔 　 黄 ： 　　　　　　　　 　　（　　 　　）笔 2 我会填 “群”是（　　 ）结构， 部首（　　　　 ）， 组词（　　　　） “变”是（　　　）结构， 部首（　　　　 ）， 组词（　 ） “众”是（　　　）结构， 部首（　　　　 ）， 组词（　 ） 3、看拼音，写词语gōng rén qún zhòng yì tiáo huáng tǔ 　 ?? ? 　　bin chéng zhòng rén shù mù sōng lín 　 ? ?? 第二课时 一、快乐目标 1、朗读儿歌，理解两首儿歌的意思，懂得团结起来力量大的道理，并能与实际生活相联系。2、在小组学习中，培养学生合作探究、细致观察、大胆交流的能力。　　比一比。　小朋友分别读这两首儿歌。 　　从这两首儿歌中，你发现了什么？2）、说一说。 　　学生联系已有的生活经验或回忆童话、寓言故事来谈谈自己的体会。 　3读一读。 　　带着自己的体会、感受，一起把课文读一遍。 、学习生字　 1）、说说你记住了哪些字，有什么好方法。自学笔顺图，在书上描红。　交流书写时的注意点。。 有感情地读课文。 2．说说通过读课文你？??? 五：快乐挑战 1、填 一填 　“森”是（　　　）结构，部首是（　　）组词（　　　　　） “成”是（　　　）结构，部首是（　　）组词（　　　　　） “独”是（　　　）结构，部首是（　　）组词（　　　　　） ２、　写出带有下面偏旁的字，再组词。 　　?羊? 戈 　 人