新步步高【加练半小时】2017年高考数学（全国理）专题复习：94专题11程序框图、复数、推理与证明 Word版含答案.docVIP

训练目标 (1)熟记复数的有关概念；(2)掌握复数代数形式的四则运算；(3)理解并能简单应用复数的几何意义. 训练题型 (1)复数及其相关概念的应用；(2)复数的计算；(3)复数的模与共轭复数的求解与应用；(4)复数的几何意义的应用. 解题策略 (1)正确理解复数的有关概念，会利用复数相等列方程；(2)复数除法的运算是难点，应重点掌握；(3)复数的模的问题常与两点间的距离相联系. 一、选择题 1．已知t∈R，i为虚数单位，复数z1＝3＋4i，z2＝t＋i，且z1z2是实数，则t等于(　　) A. B. C．－ D．－ 2．(2015·安徽屯溪一中月考)若复数z满足(1＋i)z＝2i(i是虚数单位)，则z在复平面内对应的点在(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 3．若z＝sin θ－＋(cos θ－)i是纯虚数，则tan(θ－)的值为(　　) A．－7 B．－ C．7 D．－7或－ 4．(2015·山东日照一中阶段检测)已知a，b∈R，i是虚数单位，若a－i与2＋bi互为共轭复数，则(a＋bi)2等于(　　) A．5－4i B．5＋4i C．3－4i D．3＋4i 5．已知复数z＝a＋bi(a，b∈R)，且a＋b＝1，现有如下三个结论： ①z可能为实数； ②z不可能为纯虚数； ③若z的共轭复数为，则z＝a2＋b2. 其