河南省驻马店市2015年九年级物理全册 15.3《串联和并联》课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 串联和并联 观察老师手中的两个隐形线路板（导线在线路板的背面）： 1、左边线路板，闭合开关两灯同时亮 ，断开开关两灯同时熄灭。去掉其中一盏灯，另一盏灯不亮。 2、右边线路板，闭合开关两灯同时亮 ，断开开关两灯同时熄灭。去掉其中一盏灯，另一盏灯亮。 导入新课 学习目标 1、知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路图。 2、会连接简单的串、并联电路，能通过实验探究出串、并联电路的特点。 3、能根据已有知识、经验判断串并、联电路，能按要求设计串、并联电路。 　　用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？先获胜的组在黑板上展示自己的战果。 讲授新课 L1 S L2 L2 L1 1、串联电路：两个小灯泡首尾相连，然后接到电路中我 们说这两个小灯泡是串联。 一、串联 L2 L1 S 干路 L1支路 L2支路 结点 L1支路 L2支路 L1 S L2 2、并联电路：两个小灯泡两端分别连在一起，然后接到电路中我们说这两个小灯泡是并联。 并联 干路 结点 A B C 导线1 连接串、并联电路，探究其特点 1、连接特点？ 2、电流的路径？ 3、开关的作用，改变开关的位置看有没有影响？ 4、用电器之间的关系:拿掉其中一个灯泡造成断路，看另一个受不受影响？给其中一灯泡造成短接，看另一个受什么