第八课_第二框在文化生活中选择(精选版_).ppt

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1、落后文化 概念:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等 色彩的文化,都是落后文化 表现形式:传统习俗 态度:通过科学文化教育,予以改造或剔除 2、腐朽文化 概念:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖 民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化 等,都属于腐朽文化 2、腐朽文化 概念:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖 民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化 等,都属于腐朽文化 作为青年学生,应该怎么办? 提高眼力 拒绝污染 “五个一工程”指: 一部好的戏剧作品; 一部好的电视剧 (影片)作品; 一部好的图书 (限社会科学方面); 一部好的理论文章 (限社会科学方面); 一首好歌和一部好的广播剧。 B D B B D A C B D D 11、材料一说明优秀的文艺作品鼓舞人,先进文化在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位;材料二说明了腐朽文化腐蚀人们的精神世界。 (2) 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 课内探究 (是什么) ①上述材料表明,在现实生活中还存在着腐朽的、落后的文化现象。 (为什么) ②恶搞是一种庸俗、低级和无聊的文化,是从腐朽文化中变异滋生出的文化垃圾。它与社会所弘扬的文明道德、伦理价值观念格格不入,是一株精神“毒草”,毒害着青少年,腐蚀着民族的灵魂。 ③文化市场的盲目性和传媒的商业性,以及政府有关部门监管不力是恶搞产生的主要原因。同时,当前人们思想的空虚、健康向上文化作品的缺乏,也是恶搞产生的另一重要原因。 (怎样做) ④为此,一方面政府要坚决打击和依法取缔各种腐朽的文化,加强监督和管理,同时也要加强文化建设,向社会提供更多健康向上的人民喜闻乐见的大众文化,弘扬主旋律。另一方面,人们也要提高辨别能力,做出正确的文化选择,远离落后文化和腐朽文化。 2、为什么奏响主旋律? (1)地位:社会主义文化以其自身的科学性和 先进性,并依靠社会主义政治和经 济力量,始终占据着主导作用 (2)作用:中国特色社会主义文化,始终以科 学的理论武装人,以正确的舆论引 导人,以高尚的精神塑造人,以优 秀的作品鼓舞人,始终发挥着导向 和示范作用。 3、奏响主旋律的要求? 大力发展 支持 努力改造 坚决抵制 落后文化 先进文化 腐朽文化 健康有益文化 3、奏响主旋律:文化激荡看主导 2、提高眼力,拒绝污染 (1)落后文化 (2)腐朽文化 (3)在我国存在落后文化和腐朽文化的原因 在文化生活中选择 (1)是什么 (2)为什么 地位 知识框架 (3)要求 先进文化 健康有益文化 落后文化 腐朽文化 作用 1 2 3 A B A 4 5 6 D B B * * * * 温馨提示 ▲快速浏览 巩固! 课前预热 (3分钟) 1、文化市场存在忧虑的原因 2、文化需求的特点? 3、大众文化的概念? 学习目标: 1、识记落后文化和腐朽文化的含义及危害 2、理解在当前背景下存在落后和腐朽文化的原因 3、结合国家的文化建设,分析主旋律文化的地位、作用、要求 学习重、难点: 文化主旋律的地位、作用、要求 课堂探究一: 1、上述是一种什么现象?对于这类现象, 试列举一下。 2、如何评价这些学生及家长的行为呢? 对于这类现象应采取什么措施? 高科技算命 新形式、旧内容 课堂探究一: 1、上述是一种什么现象?对于这类现象, 试列举一下。 2、如何评价这些学生及家长的行为呢? 对于这类现象应采取什么措施? 课堂探究二: 1、如何评价“全能神”邪教组织呢? 2、对于这类现象会造成什么危害呢? 对于这类现象应采取什么措施? 1999年12月,痴迷“法轮功”的佟岩将年仅6岁的女儿徐澈杀死在床上,口中不断喊叫:“升天,升天”。 事后佟说:"有一个魔对我说,如果你把女儿杀了就能修成佛。" 朱长久。男,33岁。河北省任丘市表 塔乡张各庄村“法轮功”练习者。1999年11月26日上午,因父母将其练习“法轮功”的书籍烧毁而怀恨在心,用钝器将父亲朱振虎和母亲董大举杀死在家中。 ● “法轮功”邪教 ● 淫秽色情文化(黄赌毒) 广州天河东站“福尔摩莎”西餐店店名被强行拆除 殖民文化 “福尔摩莎” 为葡萄牙词语,是16世纪葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓,带有明显的殖民色彩。 ——腐朽文化 课堂探究二: 1、如何评价“全能神”邪教组织呢? 2、对于这类现象会造成什么危害呢? 对于这

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