【金版学案】2015-2016学年高中历史专题六1蒙昧中的觉醒习题人民版必修3技术分析.doc

【金版学案】2015-2016学年高中历史 专题六 1蒙昧中的觉醒 习题 人民版必修3 一、智者的启蒙智者运动的背1)政治：大约公元前5世纪中叶希腊的________发展到高峰________地位提高。(2)经济：雅典__________高度发展。(3)社会需要：__________的成长；解决实际问题的需要。哲学家开始放弃了对物质世界的探索转而关心与人类相关的问题。时间、地点：公元前5世纪中叶时期的古希腊(与中国__________时期相当)。代表人物：____________。中心内容：“_________”。特点。(1)智者的言论内容和辩论方式完全从____________和______出发。(2)注重________忽视道德怀疑神灵否认绝对权威批判传统敢于创新。评价。(1)积极性：它把人置于______和______的中心强调了人的价值和作用这是在原始宗教和自然统治下人类__________的第一次觉醒是西方人文精神的滥觞。(2)局限性：容易走向相对一、(1)工商业　平民　(2)民主政治　(3)个人主义春秋战国普罗塔戈拉人是万物的尺度(1)个人的角度　利益　(2)实利(1)世界　社会　自我意识应用思考什么叫“智者”？智者运动兴起的原因是什么？应用思考：(1)智者：教授雄辩术和修辞学的教师。(2)智者运动兴起的原因： 古希腊工商业的发展。②民主政治的发展。公元前5世纪中叶以