《全国100所名校单元测试示范卷》2016高三生物(北师大版)一轮复习备考:第六单元人类探索遗传物质的历程教案分析.docx

《全国100所名校单元测试示范卷》2016高三生物(北师大版)一轮复习备考:第六单元人类探索遗传物质的历程教案分析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物卷(六) 第六单元 人类探索遗传物质的历程 ~遗传信息的复制与表达 (90分钟 100分) 第Ⅰ卷 (选择题 共40分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.与识别和区分染色体无关的结构是 A.主缢痕     B.次缢痕     C.随体     D.着丝粒的位置 2.下列理论或学说,由摩尔根提出的是 A.遗传的染色体学说 B.基因在染色体上呈线性排列 C.三联体密码学说 D.决定和传递性状的是遗传因子 3.下列细胞中,有可能观察到四分体的是 A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.精细胞 D.次级精母细胞 4.有关右图的说法中,不正确的是 A.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→b过程中可发生基因突变 B.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则b→c过程中可发生基因重组 C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程中可发生同源染色体的分离 D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时的细胞数目是a点时的两倍 5.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞 A.处于有丝分裂中期 B.正在发生基因自由组合 C.将形成配子 D.正在发生DNA复制 6.在高等动物的某一器官中,发现了如图所示的细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是   A.甲处于有丝分裂中期,含有2个四分体 B.乙图中含有4条姐妹染色单体,无同源染色体 C.若人的细胞处在丙图所示的时期,则细胞中含有46条染色体,92条姐妹染色单体 D.该器官是动物的精巢而不是卵巢 7.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中的行为描述,不正确的是 A.染色体在复制的同时,基因也进行复制 B.染色体数目增加的时候DNA也增加 C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开 D.DNA加倍时着丝粒不变,染色体加倍时着丝粒加倍 8.现有一杂合的黑色雌鼠(黑色对白色为显性),其卵巢内有一些成熟的初级卵母细胞,其中共有20个黑色基因,经减数分裂后,最多能形成含白色基因的卵细胞 A.5个 B.10个 C.20个 D.40个 9.下列有关遗传信息的叙述中,正确的是 ①遗传信息可以控制蛋白质的分子结构 ②mRNA分子上的脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息 ③遗传信息最终以密码子的方式体现出来 ④遗传信息可以通过DNA的复制传递给后代 A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①④ 10.某科学研究小组将S型细菌的DNA加入培养有R型活细菌的培养基中进行培养,在足量的培养基中S型、R型细菌含量变化趋势最可能是(纵坐标为菌量,横坐标为时间) 11.如果用3H、15N、32P、35S 标记噬菌体后,让其侵染细菌。在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为 A.可在外壳中找到3H、15N、35S    B.可在DNA中找到3H、15N、32P C.可在外壳中找到15N、35S      D.可在DNA中找到15N、32P、35S 12.如图所示,甲、乙为两种不同的病毒,经人工重建形成“新型病毒丙”,用丙病毒去侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒可表示为 13.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是 A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养 C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 14.右图表示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d均表示脱氧核苷酸链。下列相关叙述不正确的是 A.遗传信息在亲代与子代的传递和表达过程均分别以a、b中的一条链为模板 B.a与c的碱基序列相同,与b互补 C.a中(A+T)/(G+C)的值和b中同项比值相同 D.由n个脱氧核苷酸构成双链DNA分子,可形成的DNA分子种类数或携带的遗传信息的种类数为2n 15.下图所示的四种化学组成中,与“A”所对应的名称相符合的是 a.①—腺苷 b.②—腺嘌呤核糖核苷酸 c.③—腺嘌呤 d.④—腺嘌呤脱氧核苷酸 A.a、b B.b、c C.c、d D.a、c 16.关于转录和翻译的叙述,错误的是 A.转录时以核糖核苷酸为原料 B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性 17.右图是细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图,相关叙述正确的是 A.图中的链由5种碱基、8种核苷酸构成 B.该过程需要DNA聚合酶催化 C.若图中

文档评论(0)

ss55863378 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档