【金学案】高三生物二轮复习第二部分题型专训篇数据计算类课件分析.pptVIP

核心考点 归纳整合 6．下图为细胞内某基因(15N标记)结构示意图，A占全部碱基的39%。下列说法错误的是(C) A．该基因中不可能含有S元素 B．该基因中碱基的值为21∶39 C．限制性核酸内切酶可作用于②部位 D．将该基因置于14N培养液中复制2次后，含15N的DNA分子占1/2 核心考点 归纳整合 解析：该图为双链DNA的一部分，DNA的元素组成为C、H、O、N、P，不含有S元素，A正确；A＝39%＝T，则G＝C＝21%，因此，(G＋C)/(A＋T)＝21/39，B正确；②为氢键，而限制性内切酶作用的是磷酸二酯键，C错误；该基因被15N标记，DNA复制为半保留复制，置于14N培养液中复制1次后，2个DNA分子都为14N－15N，复制2次后的4个DNA分子，14N－14N的DNA分子2个，14N－15N的DNA分子2个，即含15N的DNA分子占1/2，D正确。 核心考点 归纳整合 类型四　 有关遗传规律的计算 ?知能储备 遗传变异及育种方面(如相关概率计算)运算的总原则是：参照孟德尔遗传定律；多对性状每次只分析其中一对，然后再综合。 核心考点 归纳整合 核心考点 归纳整合 核心考点 归纳整合 核心考点 归纳整合 3．伴性遗传(常见的是伴X隐性遗传)分析 (1)P1：XAXa×XAY→XAXA、XAXa、XAY、XaY(1∶1∶1∶1) ①女儿全部正常，儿子中一半患病(常用于性别诊断)； ②患病孩子概率为1/4，正常孩子概率为3/4； ③生男生女患病比例不同，可判断为伴X遗传。 核心考点 归纳整合 (2)P2：XAXa×XaY→XAXa、XaXa、XAY、XaY(1∶1∶1∶1) ①女儿、儿子中各有一半患病(不能进行性别诊断)； ②患病孩子概率为1/2，正常孩子概率为1/2； ③生男生女患病比例相同，可能与常染色体遗传相混淆。 (3)P3：XaXa×XAY→XAXa、XaY(1∶1)，可用于通过性状来区分性别。 以上结论在解题时要熟练运用，悉心体会其中的规律。 核心考点 归纳整合 ?跟踪训练 7．果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是(C) A．亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr B．亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞 核心考点 归纳整合 解析：此题考查了伴性遗传和常染色体遗传，同时还考查了减数分裂的相关内容，据题干信息，可推出亲本基因型为BbXRXr、BbXrY，故A、B均正确。长翅︰残翅为3︰1，长翅为3/4；雌性︰雄性为1︰1，雄性为1/2，故长翅雄果蝇为3/4×1/2＝3/8, C错误。白眼残翅雌果蝇减数第二次分裂后期能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞，D正确。 核心考点 归纳整合 8．豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答： (1)选用豌豆作为遗传研究的材料，易于成功的原因是 ______________________________________________________ ________________________________________(至少写出两点)。 孟德尔利用豌豆圆形种子的植株和皱缩种子的植株进行杂交，F1自交得到的F2中圆形和皱缩种子之比大约为3∶1。F2出现3∶1性状分离比的原因是F1形成配子的过程中________________，分别进入不同的配子中，且受精时雌雄配子随机结合。若F2植株全部自交，预测收获的圆形和皱缩种子的比例约为________。 核心考点 归纳整合 (2)研究发现，皱缩种子在发育过程中缺乏一种合成淀粉所需的酶，导致细胞内淀粉含量__________________，种子因成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩。由此说明基因是通过控制________________来控制代谢过程，进而控制生物的性状。 (3)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性。当基因B存在时，豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传。现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验： 核心考点 归纳整合 核心考点 归纳整合 亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为______、________。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型，可取该豌豆进行自交，若后代全为不能产生豌豆素的植株，则其基因型为________。如果用品系甲和品系乙进行杂交，F1______(填“能”或“不能”)产生豌豆素，F2