2012年高考数学数列知识点大总结全案.docVIP

2012年高考数学数列知识点及题型大总结  等差数列 知识要点 1．递推关系与通项公式 是数列成等差数列的充要条件。 2．等差中项： 若成等差数列，则称的等差中项，且；成等差数列是的充要条件。 3．前项和公式 ； 是数列成等差数列的充要条件。 4．等差数列的基本性质 ⑴反之，不成立。 ⑵ ⑶ ⑷仍成等差数列。 5．判断或证明一个数列是等差数列的方法： ①定义法： 是等差数列 ②中项法： 是等差数列 ③通项公式法： 是等差数列 ④前项和公式法： 是等差数列 等比数列 知识要点 定义：如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，记为。 递推关系与通项公式 等比中项：若三个数成等比数列，则称为的等比中项，且为是成等比数列的必要而不充分条件。 前项和公式 等比数列的基本性质， ①反之不真！ ② ③为等比数列，则下标成等差数列的对应项成等比数列。 ④仍成等比数列。 等比数列与等比数列的转化 ①是等差数列是等比数列； ②是正项等比数列是等差数列； ③既是等差数列又是等比数列是各项不为零的常数列。 等比数列的判定法 ①定义法：为等比数列； ②中项法：为等比数列； ③通项公式法：为等比数列；④前项和法：为等比数列。 典例精析 错位相减法求和 例1：求和： (1) (2) 由①－②得： 点拨：①若数列是等差数列，是等比数列，则求数列的前项和时，可采用错位相减法； ②当等比数列公比为字母时，应对字母是否为1进行讨论； ③当将与相减合并同类项时，注意错位及未合并项的正负号 裂项相消法求和 例2：数列满足=8， （） ①求数列的通项公式； 则 所以，=8＋（－1）×（－2）＝―10－2 ② 对一切恒成立。 故的最大整数值为5。 点拨：①若数列的通项能转化为的形式，常采用裂项相消法求和。 ②使用裂项消法求和时，要注意正负项相消时，消去了哪些项，保留了哪些项。  知识要点 1．递推关系与通项公式 是数列成等差数列的充要条件。 2．等差中项： 若成等差数列，则称的等差中项，且；成等差数列是的充要条件。 3．前项和公式 ； 是数列成等差数列的充要条件。 4．等差数列的基本性质 ⑴反之，不成立。 ⑵ ⑶ ⑷仍成等差数列。 5．判断或证明一个数列是等差数列的方法： ①定义法： 是等差数列 ②中项法： 是等差数列 ③通项公式法： 是等差数列 ④前项和公式法： 是等差数列 31 1