五年级下册语文期末试卷之五全案.docVIP

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  • 2016-06-10 发布于江苏
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五年级下册语文期末试卷之五全案.doc

五年级下册语文试题 一、积累运用 (一)读拼音写词语。 1.这只大白é( )伸着长bó( )子来zhuó(  )我的gē bei( )。 2.树林里有许多zhao zé ( )地,沙土地下涌出一股股tòu míng ( )的泉水。 3.三个牧童用铁chan( )把小河沟清理干净了。 4.人类生活在yě mán ( )的原始社会的时候,像qín shòu(   )一样吃生食。 (二)找出下列句中的错别字,并改正在括号里。 1.在人类的新世记里,全世界将为它的腾飞振惊。(      ) 2.西昌基地火箭直冲云宵,那是龙在飞腾。(       ) 3.不管多么训练有数的动物也不会读书。(       ) 4.一天,楚王按排酒席招侍晏子。(       ) 5.普罗米修斯刃受了一切痛苦,决不期求宙斯任慈。(     ) 6.又大又甜的密桃,泌人心脾,让人浼涎欲滴。(        ) (三)照样子,填词组句。 例:(宁)静  (安)静   (寂)静  (幽)静  (平)静 1.(  )心 (  )心 (  )心 (  )心 (  )心 2.(  )立 (  )立 (  )立 (  )立 (  )立 (四)把下列成语补充完整。 ( )( )欲滴     枝繁( )茂     无( )不( )    卓( )不( )  声( )力( )    索然( )( )   一( )如( )    无( )有( ) (五)句子乐园。 1.仿照例子写句子。 (1)草原真绿,              。 (2)天空真蓝,              。 2.按要求改写句子。 (1)她的表演能力特别熟练。(改病句)                                    (2)我只好挑着两只空筐回到家里。(改为双重否定句)                                     (3)齐国人怎么这样没出息,干这种事情?(改为陈述句)                                     3.读下面的句子,想想还可以怎样表达句子的意思,写一写。 妈妈希望你做什么事情都要有一个积极向上的态度,读书如此,生活亦如此。 (1)                      (2)                      (六)用积累的知识填空。 1.请写出一句勉励人读书的格言。                                     2.“不识庐山真面目,            。”是(  )朝诗人     的《       》中的诗句,这两句告诉我们                                 。 3.《信任》一文中桃园主人以独特的售桃方式,让人们得到了                    。 4.徐霞客是    朝末年的一位奇人,他不仅是我国       的先驱,而且也是一位      的科学家,他的代表作是          。 二、畅所欲言。   有同学说:“现代是经济社会,诚信能值多少钱?”请结合我们学过的“真诚”主题单元的内容,谈谈你的看法。                                                                                                                                                                                                                                 三、开心阅读。 (一)默写古诗《悯农》,并回答问题。 悯农             ,      。             ,          。 这首诗是    代诗人     写的。这是一首揭露社会不公平、同情       的诗,着重写旧社会农民所受的     。此外,我们还接触过他的另一首《悯农》诗:锄禾日当午, 。 , 。 (二)阅读《普罗米修斯的故事》片段。 普罗米修斯这个人类伟大的朋友,这个曾经把( )带给人类,使人脱离了( )( ),教会了人类怎么( )( )的伟大英雄,如今却身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边( )( );冰雹( )( )着他的面庞;凶猛的大鹰在他耳边( )( ),用无情的利爪( )( )他的肌体。 请按原文将句

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