第7单元条形统计图.docVIP

第七单元：条形统计图 单元教材分析 一、教学内容 本单元的教学内容是在这一单元集中认识条形统计图。例1认识1格表示1个单位的条形统计图，例2认识1格表示2个单位的条形统计图，例3认识1格表示5个单位或多个单位的条形统计图。 二、单元教学目标 1．使学生经历简单的数据收集、整理、描述和分析的过程，体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的密切联系。 2．让学生初步认识条形统计图，能根据统计图中的数据回答并提出简单的问题，初步体会数据中蕴含着信息。 三、单元教学重、难点：让学生初步认识条形统计图，能根据统计图中的数据回答并提出简单的问题，初步体会数据中蕴含着信息。 四、单元课时安排：约4课时 第1课时：条形统计图---- 一格表示1 教学内容 教科书第94~95页例1及做一做。 设计者 林媚峰 设计日期 2014年12月10日 教学目标 1.使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程。会用简单方法收集、整理数据，会用1格表示一的条形统计图表示数据。 2.通过观察、比较使学生体会到,条形统计图能清楚地表示数量的多少这一特征；初步认识条形统计图的结构特点和优势。 3.培养学生的问题意识和用数学语言表达的能力以及主动探究知识、小组合作的能力。 教学重点 会用1格表示一的条形统计图表示数量。 教学难点 认识条形统计图的结构特点和优势。 教具准备 多媒体课件、坐标纸等。 教