C语言课程设计报告选课管理系统分析.docVIP

课程设计题目：学生选课管理系统 语言程序设计课程设计任务书 实验目的： 本次课程设计的主要目的是综合运用所学的C语言知识解决一个比较实际的简单问题，侧重对数组、函数、指针、结构体和文件等相关内容的综合应用，使同学们能进一步熟悉掌握C语言的基本语法，进一步提升自己的编程能力并逐步培养编程思维，进而不断提高同学们解决问题的能力，并为以后的语言学习打下良好的基础。 实验要求： 1. 每人一题，独立完成；设计要求有界面菜单。 2. 此次课程设计在规定的时间必须在实验室完成，不得以任何理由在其他地点进行； 3．每个人需按照选题规则确定好自己的题目（注意不是多人完成一题，每人独立完成一题），不得以任何理由选择其他的题目，当然在完成自己的题目之后根据个人兴趣可以继续选做其他的题目； 4．每人必须撰写课程设计报告（格式附后）。并上交程序代码电子稿（每位同学先建立一个文件夹，取名规则为“学号+姓名”，文件夹里存放上交电子内容，每班取一文件夹名，取名规则为班级号，内放该班同学上交内容，每班学习委员统一收齐后拷贝给指导老师）。 5．课程设计的成绩由两部分组成：考勤(30%)＋程序检查成绩（40％）＋报告检查成绩（30％） 实现思路： 该程序的主要功能包括： 学生选课信息的添加（学生选课信息包括学生学号、课程名称、学分） 学生选课信息的删除 学生选课信息查询（查询每个学生的选课信息，每个学生选课的总学