C语言引言分析.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于湖北
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C语言程序设计 罗卫敏 2013.7.9 课程简介 课程目标 掌握基于C的程序设计方法。 可以用C语言解决特定的问题。 课程内容 基础概念、数据输入和输出、选择语句、循环语句、函数、指针、数组、结构体和共用体。 课程进度 引言和基础概念(6学时) 简单语句与顺序结构程序(4学时) 选择结构(4学时) 循环结构(4学时) 函数与编译预处理(6学时) 指针(6学时) 数组和字符串(6学时) 结构体与共用体(2学时) 复习(2学时) 课程学习方法 认真听讲、认真完成作业。作业和实验报告由学习委员收齐后交到1教7楼。 作为初学者,不要太迷信自己的头脑运算能力。随时携带纸和笔,用于计算中间结果和辅助程序设计。 课余复习遇到问题,可以问老师(QQ:7560407,TEL,也可以百度。 实验课认真完成任务,每次按时提交实验报告。 认真对待编译平台的出错提示,虽然是英文,但一定要试着去理解,进而去发现错误、修改错误。 课余时间尝试独立编程。 C可以做什么? C一般用来底层开发,如操作系统、嵌入式开发,或者要求高效率、高可移植性的地方。 一般很少用于图形化处理。 对于非计算机专业的同学来说,学习C有两个作用: 1)C是一个程序编程的入门语言,因为高级语言的编程方式和方法大致相同,学习C可以为以后学习其它编程语言打下基础。 2)C程序可以帮助理工科学生解决专业课中相关的

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