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三年级语文上册39《爱动脑筋的帕斯卡》一课一练(无答案)沪教版
３９ 爱动脑筋的帕斯卡
班级 姓名 得分
课前预习：
1、写出意思相近的词语：
著名（ ）（ ） 探索（ ）（ ）
2、填上合适的动词：
（ ）小鸟 （ ）空气 （ ）问题
（ ）孩子 （ ）交通 （ ）飞机
课后练习：
一、选词填空：
试验 实验
１、达尔文想找颜料（ ），被爸爸制止了。
２、帕斯卡跑到厨房，敲打盘子做起了（ ）。
二、按课文内容填空：
帕斯卡小时候在厨房玩时，听到 ，想到 。于是他 ，他高兴地发现 。
三、拓展阅读，完成练习：
有趣的发明
大自然的动物有很多特别的本领。人们发现并研究了他们的不同本领，就有了许多发明创造。
人们看见鸟儿在高空自由飞翔，发明了飞机。海豚是游泳能手，潜水艇就是照她的模样造的。鸽子的眼能分辨飞来的是敌人还是朋友。人造的雷达能监视飞机和导弹。狗的鼻子很灵敏，但人们制造的“电鼻子”，比狗鼻子还要灵敏，它能检查出地下煤气管是不是漏气。
１、根据课文内容填表：
动物 特点 发明创造 鸟 在高空自由飞翔 飞机 海豚 鸽子 狗 ２、人类还有哪些发明创造也是发现并研究了动物的本领呢？请你依照短文第二节，选一种动物写一写。
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