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- 2017-06-07 发布于重庆
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中学化学中四个定量实验常见误差分析56例
中学化学中四个定量实验常见误差分析56例
(侯建国庄浪一中甘肃?庄浪 744600(以配制500mL.1mol/L NaOH溶液为例)
1NaOH药品不纯(如 NaOH中混有少量Na2O)结果
2、用天平称量 NaOH时,称量时间过长。由于部分NaOH与空气中的CO2反应生成Na2CO3 ,得到Na2CO3和NaOH的混合物,则结果 NaOH时,如砝码有污物,结果偏高。
4、用天平称量 NaOH时,物码颠倒,但未用游码,不影响结果。
5、用天平称量 NaOH时,物码颠倒,又用了游码,结果偏低。
6、用天平称量 NaOH时,若用滤纸称NaOH,结果偏低。
7、称量前小烧杯中有水无影响H2SO4时,用量筒量取浓溶液,若俯视读数,结果偏低。
16、配制一定物质的量浓度稀H2SO4时,用量筒量取浓溶液,若仰视读数,结果偏高。
二、酸碱中和滴定
1、滴定管蒸馏水洗后未用标准液润洗,就直接装入标准液,造成标准液稀释,溶液浓度降低,滴定中消耗标准液体积大,测定结果偏高。
盛待测液滴定管水洗后,未用待测液润就取液入锥形瓶,待测液被稀释,测定结果偏低。
、锥形瓶水洗后,又用待测液润洗,再取待测液,造成待测液实际用量增大,测定结果偏高。
用滴定管取待测液时,滴定管尖嘴处有气泡未排出就取液入锥形瓶,由于气泡填充了部分待测液, 使得待测液体积减小,造成滴定时标准液体积减小,测定结果偏低。
滴定前,锥形瓶用水洗涤后,或锥形瓶中残留水未干燥,或取完待测液后再向锥形瓶中加点水便于观察虽然待测液体积增大,但待测液浓度变小,其物质的量不变, 无影响。
滴定前,液面在“0”刻度线之上,未调整液面,造成标准液体积偏测定结果偏低。移液管悬空给锥形瓶放待测液, 使待测液飞溅到锥形瓶外或在瓶壁内上方附着未被标准液中和,造成滴定时标准液体积小, 测定结果偏低。
移液管下端的残留液吹入锥形瓶内, 使待测液体积偏大,消耗的标准液体积偏大, 测定结果偏高。
盛标准液的滴定管,滴定前仰视读数,滴定后平视读数, 造成标准液体积减小,测定结果偏低。
盛标准液的滴定管,滴定前平视滴定管刻度线,滴定终了仰视刻度线, 读数偏大,造成标准液体积大, 测定结果偏高。
盛标准液的滴定管,滴定前平视滴定管刻度线,滴定终了俯视刻度线,读数偏小,造成标准液体积减小,测定结果偏低。
、盛标准液的滴定管,滴定前仰视滴定管刻度线,读数偏大,滴定后俯视刻度线,读数偏小。造成标准液体积减小,测定结果偏低。
、滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失,部分标准液用来填充气泡所占体积,造成标准液体积偏大,测定结果偏高。
、滴定过程中,滴定管漏液或标准液滴到锥形瓶外,造成标准液体积大,测定结果偏高。
、滴定达终点后,滴定管尖嘴处悬一滴标准液,造成实际进入锥形瓶的标准液少,标准液体积偏大,测定结果偏高。
滴定前选用酚酞作指示剂,滴定终了后,溶液变红,造成标准液体积大,测定结果偏高。
溶液变色未保持30秒,即停止滴定,结果溶液又恢复原来的颜色,造成标准液体积减小,测定结果偏低。
? 滴定过快成细流,立即读数,造成标准液体积大,测定结果偏高。
用强酸滴定弱碱,指示剂选用酚酞。由于酚酞的变色范围在8.2∽10之间,造成消耗强酸标准液体积小,测定结果偏低。
用强碱滴定弱酸,指示剂选用甲基橙。由于甲基橙的变色范围在3.1∽4.4之间,造成消耗强碱标准液体积小,测定结果偏低。测定结果测定结果测定结果测定结果测定结果
42、硫酸铜晶体未研成细粉末。水未能完全失去,使得加热前后的质量差值偏低,测定结果测定结果CuSO4晶体没有分解,水没有完全失去.所测水的质量偏小,测定结果测定结果CuSO4分解为CuO和SO3,SO3挥发,致使加热前后的质量差值偏大,测定结果测定结果测定结果
四、中和热的测定
49、用弱酸或弱碱代替强碱或强酸。由于弱酸弱碱为弱电解质,其电离需吸热,导致反应产生的热量少,测定结果偏低。
50、用量筒量取盐酸时仰视读数。因所取盐酸体积大于50.0mL,测定结果偏高。
51、用0.50mol·L-1NaOH溶液0.55mol·L-1NaOH。NaOH溶液的浓度偏低,导致中和反应中盐酸不能完全反应,测定结果偏低。
52、选用较高浓度的盐酸和NaOH溶液。盐酸和NaOH溶液的浓度过大就会使溶液中的阴阳离子间的相互牵制作用增强,电离程度就会减小,则中和反应产生的热量势必要用一部分来补偿未电离分子的离解热,造成测定结果偏低。
53、用温度计测量盐酸温度后,未用水冲洗干净,就直接测量NaOH溶液的温度。使部分NaOH溶液中和,产生的热量散失在空气中,测定结果偏低。
54、量取盐酸后没有换用量筒,就直接用未洗干净的量筒量取NaOH溶液,测定结果偏低。
55、把量筒中的NaOH溶液倒入小烧杯中时,实验操作迟缓。使
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