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- 2016-06-10 发布于重庆
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中考物理杠杆与机械效率专题
中考物理 杠杆与机械效率专题
一、复习目标:理解杠杆原理,学会利用杠杆平衡原理解决问题;理解机械效率的意义,学会正确计算机械效率。
二、知识储备:
1.杠杆是指:驱使杠杆转动的力叫做_________,阻碍杠杆转动的力叫做_________;支点到动力作用线的距离叫_________,支点到阻力作用线的距离叫_________。
2.在研究杠杆平衡条件试验中,得出的结论是____________________________________。
3.动力臂小于阻力臂的杠杆是_________杠杆;动力臂大于阻力臂的杠杆是_________杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆是_________杠杆。(填“省力”“费力”或“等臂”)
4.定滑轮不省力是因为: 动滑轮省力是因为: .
5、在力学中,功的定义是: 做功包含两个必要的因素分别是 和 ,计算功的公式W= 。克服重力做功的公式为W= ,克服阻力做功的公式为W= 。
5.在运动学中,速度定义为: ,公式: ,速度描述物体运动的快慢;与此类似,功率定义为: ,公式: ,功率描述
。
6.对于简单机械来说,提升重物时,克服___________所做的功为有用功,实际拉力做的功为________.那么机械效率的计算公式可写作η=_____________.
7.影响机械效率的因素有:① ,② ,③ 。
8.使用滑轮组提重物时,若忽略滑轮和轴之间的摩擦以及绳重,则重物和动滑轮由几段绳子承担,提起重物的力就等于总重量的几分之一,即F=。因此判断用力情况的关键是弄清几段绳子承担动滑轮和重物的总重。
三、典例解析:
例1、 画出下列图中所示的杠杆(支点为O)的力臂。
如图13-4-3所示,O是杠杆的支点,为了提高重物,用一个跟杠杆始终保持垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置,在这个过程中,则( )
A.杠杆始终是省力的 B.杠杆始终是费力的
C.杠杆始终是等力的 D.以上说法都不对
图13-4-3
3.如图13-4-4所示,等臂杠杆两端各挂一个质量相等的实心铁块和铝块(已知ρ铁>ρ铝),杠杆平衡,若将它们同时浸没在水中,杠杆将( )
图13-4-4
A..仍平衡 B.左端下沉
C.右端下沉 D.无法判定
4.某工人将木头一头抬起,另一头支在地上,在匀速上抬的过程中,该人所用的力的方向始终竖直向上,那么力的大小将( )
A.逐渐减小 B.逐渐增大
C.保持不变 D.先减小后增大
5.二个体积相等的实心铜球和铝球,挂于轻质杠杆两端,当支点O位于某处时,杠杆平衡,如图12-4-5所示。现将两球慢慢浸没在水中后,要想使杠杆平衡,下述支点O的移动情况中正确的是( )
图13-4-5
A.向铜球侧移动 B.向铝球侧移动
C.不需要移动 D.无法判断
6.一个质量是60 kg的工人在工作台上粉刷楼房外侧,如图13-4-6所示,上端固定在楼顶,如果动滑轮的质量是2.5 kg,工作台的质量是7.5 kg,涂料和其他工具的质量是20 kg,当他用力使工作台匀速下落时,绳重和摩擦不计,拉力应该为__________N。(g取10 N/kg)
图13-4-6
7.画出渔民扳鱼网的杠杆示意图(图13-4-7)。
图13-4-7
8.如图13-4-7中,动力臂80 cm,阻力臂2 m,当人作用力是200 N时,鱼网及鱼总重多少?(不计竹竿的质量)。
9.如图13-4-8所示是一弯曲的杠杆,O是支点,OB=CA=4 cm,OC=3 cm。在B点挂一重物G=10 N,在A点加一力,要使杠杆平衡,力F最小值为多大?
1、简单的有关滑轮组的机械效率的计算
例1:用如图1所示滑轮组将重6×
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