江苏省连云港市马陵山中学九年级化学上册《第二单元我们周围的空气》复习学案.docVIP

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  • 2016-06-10 发布于重庆
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江苏省连云港市马陵山中学九年级化学上册《第二单元我们周围的空气》复习学案.doc

江苏省连云港市马陵山中学九年级化学上册《第二单元我们周围的空气》复习学案

九年级化学上册《第二单元 我们周围的空气》复习学案 【复习目标】 1、记住空气的成分及其体积分数;能说出氮气和稀有气体的重要用途及空气的污染物。 2、能说出 O2的主要物理性质,结合木炭、铁丝等在O2中燃烧的现象,记住O2的化学性质,并能正确书写相应的化学方程式。(重点) 3、掌握实验室制备的原理、装置和操作;能用实验测定空气中O2的含量。(重难点) 【课前预习】 知识点一:有多种物质组成的空气 空气的组成 ⑴对空气组成的研究:法国的化学家 用定量实验的方法得出了空气中主要是由 组成 的结论,其中 约占空气体积的1∕5。 ⑵空气的成分及含量:按体积计算,氮气 ,氧气 ,稀有气体 ,二氧化碳 ,其他气体和杂质 ,其中氮气和氧气的体积比约为 。 ⑶氮气: ①性质:通常状况下是 颜色 气味的气体, 溶于水;通常化学性质 ,一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧;高温下能与其他物质发生化学反应。②用途;作灯泡 ,作粮食瓜果的 ,用于制 等。 ⑷稀有气体: ①性质:通常都是 颜色, 气味的气体,通常化学性质 ,被称为 。②用途:作保护气,作光源, 气还可用于填充气球等。 人类需要洁静的空气 ⑴污

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