2015-2016学年高中历史第四单元第16课五四爱国运动同课异构1岳麓版必修1介绍.ppt

第16课 五四爱国运动 问题一：五四运动前，中国面临的国际环境如何？第一次世界大战期间，中国主要面临哪个帝国主义国家的威胁？什么是“五九国耻”？“二十一条”的实质是什么？ 问题二：巴黎和会是怎样的会议？中国人为什么对它有期许？结果怎样？ 巴黎和会是在英、法、美、日、意五个帝国主义国家操纵下宰割战败国，重新瓜分殖民地的分赃会议。 探究活动一： 5月3日晚，学生听到巴黎和会上的中国外交失败的消息后，群情激愤，北大法科学生谢绍敏悲愤填膺，当场将中指咬破，扯断衣襟，血书“还我青岛”四字。 5月4日，北京学生游行，被北洋政府警察厅捕去三十多人。 6月3日，北京学生数百人上街讲演，被警察厅捕去近两百人。第二天，有更多的学生上街讲演，又有七百多人被捕。 6月5日，又有五千多学生上街游行。 阅读上面五四时期北京学生活动的部分大事表，请思考学生们为什么不怕流血，不怕坐牢，与北洋政府进行不屈不挠的斗争？这反映了学生怎样的思想感情？ 日本对中国历来就有野心，表现为： 明治维新以后，日本就制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。 1894年挑起中日甲午战争，中国战败，逼迫中国签订了丧权辱国的《马关条约》。 1900年参与八国联军的侵华战争。 1915年趁第一次世界大战列强无暇东顾之际，加紧侵略中国，提出了旨在灭亡中国的《二十一条》。 5、新、旧民主主义