2014版本高考新课标高考数学考前十天每天必看.docVIP

高考数学考前十天每天必看(7) 高考数学考前十天每天必看(7一、基本知识篇 （八）圆锥曲线方程 1.椭圆焦半径公式： P 0,y0） 设 （x 为椭圆 x 2 + y 2 = 1 （ab0） 上任一点， 焦点为 F1(-c,0),F2(c,0), a b 则 PF1 = a + ex0 , PF2 = a ? ex0 （e 为离心率） ； 2.双曲线焦半径公式：设 P（x0,y0）为双曲线 x ? y = 1 （a0,b0）上任一点，焦点为 a2 b2 F1(-c,0),F2(c,0),则:（1）当 P 点在右支上时， PF1 = a + ex0 , PF2 = ? a + ex0 ； （2）当 P 点在左支上时， PF1 = ? a ? ex0 , PF2 = a ? ex0 ； 为离心率） （e ； 2 2 2 2 另：双曲线 x ? y = 1 （a0,b0）的渐近线方程为 x ? y = 0 ； 2 2 2 2 a b a b 3.抛物线焦半径公式：设 P（x0,y0）为抛物线 y2=2px(p0)上任意一点，F 为焦点，则 2 2 2 2 PF = x0 + p p ；y2=2px(p＜0)上任意一点，F 为焦点，则 PF = ? x0 + ； 2 2 4.涉及圆锥曲线的问题勿忘用定义解题； 2 2 b ； 5.共渐进线 y = ± x 的双曲线标准方程为 x ? y = λ (λ 为参数， λ ≠0） a a2 b2 6.计算焦点弦长可利用上面的焦半径公式， 一般地， 若斜率为 k 的直线被圆锥曲线所截得的弦为 AB，A、 两点分别为 A(x1，1)、 2,y2)， B y B(x 则弦长 AB = 1 + k 2 ? x2 ? x1 = (1 + k 2 )[( x1 + x2 ) 2 ? 4 x1 x2 ] = 1+ 1 ? y 2 ? y1 = k2 题思想； (1 + 1 ) ? [( y1 + y 2 ) 2 ? 4 y1 y 2 ] ,这里体现了解析几何“设而不求”的解 k2 2 7.椭圆、双曲线的通径（最短弦）为 2 b ，焦准距为 p= b ，抛物线的通径为 2p，焦准距为 a 2 2 2 c p; 双曲线 x ? y = 1 （a0，b0）的焦点到渐进线的距离为 b; a2 b2 8.中心在原点，坐标轴为对称轴的椭圆，双曲线方程可设为 Ax2+Bx2＝1； 9.抛物线 y2=2px(p0)的焦点弦（过焦点的弦）为 AB，A（x1,y1） 、B(x2,y2),则有如下结论： （1） 2 AB ＝x1+x2+p;（2）y1y2=－p2，x1x2= p ; 4 2 2 10.过椭圆 x 2 + y 2 = 1（ab0）左焦点的焦点弦为 AB，则 AB = 2a + e( x1 + x 2 ) ，过右焦点 a b 的弦 AB = 2a ? e( x1 + x 2 ) ； 11.对于 y2=2px(p≠0)抛物线上的点的坐标可设为（ 2 y0 ，y0）,以简化计算; 2p 12.处理椭圆、双曲线、抛物线的弦中点问题常用代点相减法，设 A(x1，y1)、B(x2,y2)为椭圆 b2 x2 y2 + 2 = 1（ab0）上不同的两点，M(x0,y0)是 AB 的中点，则 KABKOM= ? 2 ；对于双曲 a a2 b 第 1 页 共 4 页 2 2 b2 线 x ? y = 1 （a0，b0） ，类似可得：= ；对于 y2=2px(p≠0)抛物线有 KAB＝ 2 2 2 a a b 2p y1 + y 2 13.求轨迹的常用方法： （1）直接法：直接通过建立 x、y 之间的关系，构成 F(x,y)＝0，是求轨迹的最基本的方法； （2）待定系数法：所求曲线是所学过的曲线：如直线，圆锥曲线等，可先根据条件列出所 求曲线的方程，再由条件确定其待定系数，代回所列的方程即可； （3）代入法（相关点法或转移法） ：若动点 P(x,y)依赖于另一动点 Q(x1,y1)的变化而变化，并 且 Q(x1,y1)又在某已知曲线上，则可先用 x、y 的代数式表示 x1、y1，再将 x1、y1 带入已知 曲线得要求的轨迹方程； （4）定义法：如果能够确定动点的轨迹满足某已知曲线的定义，则可由曲线的定义直接写 出方程； （5）参数法：当动点 P（x,y）坐标之间的关系不易直接找到，也没有相关动点可用时，可 考虑将 x、y 均用一中间变量（参数）表示，得参数方程，再消去参数得普通方程。 二、思想方法篇 （七）向量法 向量法是运用向量知识解决问题的一种方法，解题常用下列知识： （1）向量的几何表示，两个向量共线的充要条件； （2）平面向量基本定理及其理论； （3）利用向量的数量积处理有关长度、角度和垂直的问题； （4）两点间距离公式、线段