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陕西省西安市第七十中学2016届高三上学期10月月考数学(文)试题 Word版含答案
高三年级(文科)数学月考题
分值:150 分 时间:120 分钟
选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分)
1.集合,是实数集,则等于( )
A. B. C. D.
,集合,则=( )
A. B. C. D.
3.下列四个结论:
①若,则恒成立;
②命题“若”的逆命题为“若”;
③“命题为真”是“命题为真”的充分不必要条件;
④命题“”的否定是“”.
其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.已知函数,则函数的大致图象是
5.下列函数中,在上为增函数的是( )
A B.
C. D.
6.下列函数中,既是偶函数又在区间(-∞,0)上单调递增的是(
A.f(x)= B.f(x)=x2+1
C.f(x)=x3 D.f(x)=2-x
( )
A.1 B. C.2 D.
8.在中,内角的对边分别是,若,的面积为,则( )
A. B. C. D.
9.在△ABC中,若,则△ABC是( )
A.等边三角形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
10.已知向量,若向量的夹角为,则实数=( )
B. C.0 D.-
已知直线与圆交于两点,是坐标原点,向量、满足,则实数a的值是( )
A.2 B.-2 C.2或-2 D.或-
(A)
(B)
(C)
(D)
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知,若函数有且仅有个零点,的取值范围是.
.
15.函数的最小正周期为 .
16.已知向量,,若,则__________________.
10分)已知c0,设命题p:函数y=cx为减函数;命题q:当x[,2]时,函数f(x)=x+恒成立,如果pq为真命题,pq为假命题,求c的取值范围.
18.(本小题满分12分)已知
(1)求的值;
(2)若是第三象限角,求的值.
19.(本小题满分12分)已知函数。
(Ⅰ)求函数的图像在处的切线方程;
(Ⅱ)求的最大值;
设向量,为锐角.
若求的值;
若求的值.
21.(本小题满分1分)已知函数,.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)求函数在区间上的最大值和最小值.
.
(Ⅰ)若,求的值域;
(Ⅱ)若存在实数t,当,恒成立,求实数的取值范围.
高三年级(文科)数学答案
客观题:每小题 5 分,共 60分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B D B A C A B B 题号 11 12 答案 C B 主观题答案
13.
【解析】
试题分析:首先画出函数的图像然后令有两个不同交点经分析只能与有两个不同的交点所以当与相切时,解得切点是得那么经数形结合得到
考点:1.函数的图像;2.函数图像的应用.
14.
【解析】
试题分析:从内层算起,,.
考点:分段函数求值
15.
【解析】
试题分析:的周期为
考点:三角函数周期
16.或
试题分析:两向量平行,所以,解得或
考点:向量平行的坐标表示
17.(10分)∵函数y=cx为减函数,
0c1,即p真时,0c1.函数f(x)=x+对[,2]恒成立,
f(x)min=2=2,
当x=,即x=1[,2]时,有2,得c,即q真时,c.p∨q为真,pq为假,p、q一真一假.p真q假时,0c≤;p假q真时,c≥1.故c的取值范围为0c≤或c≥1.;
【解析】
试题分析:因为题目条件中已知,所以转化为求值.(1)将代入即可;(2)先利用诱导公式进行化简再代入得解,本题需要注意用诱导公式时符号的正负;(3)本题考查、和三者之间的关系.借助于和得解;
试题解析:(1)
(2)解法1:由,得,又,故,即,因为是第三象限角,,所以
解法2:,因为是第三象限角,,所以
考点:1.三角函数诱导公式;2.同角三角函数基本关系式;3.三角函数求值;
19.(Ⅰ);(Ⅱ)
试题分析:(Ⅰ)第一步,求函数导数,第二步,求在的导数值根据导数的几何意义知道这就是切线的斜率然后求代入点斜式求切线方程)利用导数求函数的最大值首先根据第一问得到函数的导数然后求函数的极值点判定极值点两次的单调区间从而确定最大值
试题解析:解(1)定义域为
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