高中数学必修五《第一章 解三角形》课件与导学案：1.1.1 正弦定理导学案.docVIP

1.1.1 正弦定理 学习过程 （一）自主探究 RtABC中，设BC=a,AC=b,AB=c, ，有，，又则 那么对于任意的三角形，以上关系式是否仍然成立？可分为锐角三角形和钝角三角形两种情况： 1.叙述正弦定理的内容： 2.正弦定理的变形 ①边化角：= ，= ，= ； ②角化边： ， ， ； 3.正弦定理的推论： 从而知正弦定理的基本作用为： ① ② 一般地，已知三角形的某些边和角，求其他的边和角的过程叫作_______ 【交流释疑】 （二）合作探讨 类型一 已知两角及一边解三角形 例1. 在中，已知，，cm，解三角形． 变式：在中，已知，，cm，解三角形． 规律总结： 类型二 已知两边及一边的对角解三角形 例2. 在． 变式：在． 规律总结： 类型三 判断三角形的形状 例3 在中，已知，试判断三角形的形状。 变式：已知在中，，且，试判断三角形的形状。 规律总结： 类型四 三角形面积公式 仿照正弦定理的证法一，证明，并运用此结论解决下面问题： （1）在中，已知，，，求； （2）在中，已知，，，求和； 规律总结： 第一章 解三角形 §1.1.1正弦定理 1. 正弦定理适用的范围是