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- 2016-06-11 发布于河北
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2012年高考数学(理科)专题复习课件:第12单元-推理与证明(北师大版)
第70讲 │ 知识梳理 2.应用数学归纳法的一般步骤 (1)验证n=n0时,结论正确; (2)假设当n=k(k≥n0,k∈N*),命题成立,证明当n=k+1时命题也成立. 由(1)(2)知,对于一切n(n≥n0,n∈N*),命题成立. 数学归纳法证明中的两个步骤体现了递推思想,第一步是递推的基础,第二步是递推的依据,两个步骤缺一不可. 要点探究 ? 探究点1 利用数学归纳法证明等式 第70讲 │ 要点探究 [思路] ①归纳奠基:验证当n=2时结论成立;②归纳递推:假设当n=k(n≥2,n∈N*)时成立,推出当n=k+1时结论也成立;③归纳总结:根据(1)(2)可知对任意的n≥2,n∈N*等式成立. 第69讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 [点评] 用数学归纳法证明与正整数有关的一些等式时,关键在于“先看项”,弄清等式两边的构成规律,等式的两边各有多少项,项的多少与n的取值是否有关,由n=k到n=k+1时等式的两边变化的项,然后正确写出归纳证明的步骤,使问题得以证明.数学归纳法的证明过程中,要把握好两个关键之处:一是f(n)与n的关系;二是f(k)与f(k+1)的关系. 第70讲 │ 要点探究 [思路] 本题有多种求法,“归纳——猜想——证明”是其中之一. 第70讲 │ 要点探究 ? 探究点2 用数学归纳法证
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