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- 2016-11-25 发布于河北
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2012高一语文:2.7 诗三首课件 新人教版必修2
2.7 诗三首 课件(人教版必修2) [明确] 2. 对应能力目标1 本诗运用了很多典故,各有什么用意? 试作分析。 含典故的诗句 用 意 青青子衿,悠悠我心 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙 山不厌高,海不厌深 表达对贤才的渴求 说明贤才若来投奔于己, 必将极尽礼节招待他 说明自己渴望多纳贤才 含典故的诗句 用 意 周公吐哺,天下归心 曹操在这里以周公自比,是说自己也 有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤 地接待贤才,使天下的人才都心悦诚 服地归顺 用 典 解读:1.含义:用典,是古诗词中常用的一种表现方法,其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表 达自己的某种愿望或情感。 2.作用:典故用得适当,可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练、言简意赅、辞近旨远。具体说来有如下作用: 1 品评历史,借古论今,表达自己的见解和观点。 2 抒情言志,表明心迹。诗歌的本质特征就在于抒情,但诗人的情感有时往往并不直接流露,而是借助典故作委婉含蓄的表达。 3 引发联想,创新意境。诗词中,在对现实景物描绘时引用典故,可把此时此景与彼时彼景相连,能创设新的画面,加深诗的意境,促使人产生联想,从而增强作品的表现力和感染力。 4 简洁精练,内涵丰富。我们知道,古诗词往往受字数、句数的限制,如何在有限的篇幅内表达丰富的内涵,用典就是很好的
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