2013-2014学年高二数学配套课件：6.1.1 归纳（湘教版选修2-2）.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 1．了解合情推理的含义，能利用归纳进行简单的推理． 2．了解归纳在数学发现中的作用． 6．1　合情推理和演绎推理 6．1.1　归　纳 【课标要求】 由一系列有限的 事例得出 结论的推理方法叫作归纳． 归纳推理的一般步骤 首先，通过观察特例发现某些 或 ；然后把这种共性推广为 ；最后对所得出的一般性猜想，进行 ． 用归纳推理可以帮助我们从具体事例中发现 ，但是仅根据一系列有限的特殊事例所得出的一般结论 ． 自学导引 1． 2． 3． 特殊 一般 共性 一般规律 一般性命题(猜想) 检验和证明 一般规律 不一定可靠 归纳推理的一般步骤是什么？ 提示　(1)通过观察个别情况发现某些相同性质． (2)从已知的相同性质中推出一个明确的一般性命题(猜想)． 自主探究 关于归纳推理下列说法正确的是 (　　) A．归纳推理是一般到一般的推理 B．归纳推理是一般到特殊的推理 C．归纳推理的结论一定是正确的 D．归纳推理的结论不一定正确 答案　D 预习测评 1． 答案　D