2013-2014学年高二数学配套课件：6.1.2 类比（湘教版选修2-2）.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 【课标要求】 1．了解类比推理的意义，能利用类比进行简单的推理． 2．了解类比在数学发现中的作用． 6．1.2　类　比 类比是根据两个　　　的对象在某方面的　　　　之处，推测出这两个对象在其他方面也可能有　　　　　之处． 自学导引 1．　 不同 相似 相似 合情推理是根据已有的事实和正确的结论(包括实验和实践的结果)以及个人的经验和直觉等推测某些结果的推理过程． 和 是合情推理常用的两种基本思维方法．注意归纳是由部分到整体，由特殊到一般的推理；类比是由特殊到特殊的推理． 一般说来，合情推理所获得的结论仅仅是一种猜想，未必可靠． 3． 归纳 类比 类比推理的一般步骤是什么？ 提示　(1)找出两类事物之间的相似性或一致性； (2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质，得出一个明确的命题(猜想)． 自主探究 下面几种推理是类比推理的是 (　　)． ①由圆的性质类比出球的有关性质； ②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是 180°，归纳出所有三角形的内角和都是180°； ③张军某次考试成绩是100分，由此推出全班同学的成绩都是100分； ④三角形的内角和为180°，四边形的内角和为360°，五边形的内角和为540°，由此推断出凸n边形内角和是(n－2)×180°. A．①② B．①③