2013年高考语文专题复习课件第3模块-一般论述类文章阅读（新课标-福建专用）.pptVIP

第13讲 │ 技法点拨 技法点拨 第13讲 │ 技法点拨 第13讲 │ 技法点拨 第13讲 │ 技法点拨 第13讲 │ 技法点拨 第13讲 │ 技法点拨 第13讲 │ 技法点拨 第13讲 │ 技法点拨 第13讲 │ 技法点拨 第14讲 │ 分析与概括归纳 第14讲　分析与概括归纳 真题体验 第14讲 │ 真题体验 第14讲 │ 真题体验 第14讲 │ 真题体验 第14讲 │ 真题体验 第14讲 │ 真题体验 第14讲 │ 真题体验 第14讲 │ 真题体验 【解析】 B　本题考查对重要概念的理解能力。在四个事例中选出一个与其他三个不一样的，只要结合文章的段落结构就能很快得出：B项所体现的是“在人的发展层面上”的作用和功能。A、C、D体现的是“在社会运行层面上”的功能和作用。 第14讲 │ 真题体验 第14讲 │ 真题体验 【解析】 D　本题考查对文章意思的理解、分析概括作者在文中的观点态度的能力。A选项说“志愿精神通常具有自愿性、公益性和亲身参与性的人文内涵”，定位到文章第三段的四个社会作用，这就明确表示志愿精神具有公益性；文章末段中“正是自愿参与公益事业”同样也是说明“自愿、公益、参与”三个特性；第一段有关人文精神的表述，都证明A项正确。B选项说“志愿行动是人文精神的一种具体化和日常化的实际体现形式”，文章的第一段第一句“志愿精神可以表述为一种具体化或日常化的人文精神