2013年高考语文专题复习课件第8模块-选修-(新课标-浙江专用).pptVIP

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  • 2017-10-04 发布于河北
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2013年高考语文专题复习课件第8模块-选修-(新课标-浙江专用).ppt

2013年高考语文专题复习课件第8模块-选修-(新课标-浙江专用)

真题体验 第49讲 │ 真题体验 [2009·浙江卷] 中国古代诗歌中有许多意象,如“雁”“柳”“菊”“竹”“莲”等,它们在诗中往往具有象征意味。(10分) 1.从5个意象中选取3个,指出其常见的象征意味。(3分) 【答案】 【解析】 考查考生对中国古代诗歌传统意象象征意味的理解。题目要求是从5个意象中任选3个,写出它们的象征意味,答案不限于参考答案提供的这些。考生答成“象征了什么”也可以,如“菊”象征“隐士”。 第49讲 │ 真题体验 2.从5个意象中选取1个,结合具体作品,简析这个意象的特点及作用。(100字左右)(7分) 第49讲 │ 真题体验 【答案】 略。 【解析】 考查考生对意象的特点和作用的把握,并考查学生对意象相关作品的熟悉程度。 第49讲 │ 考点精讲 考点精讲 第49讲 │ 技巧点拨 技巧点拨 第49讲 │ 技巧点拨 第49讲 │ 技巧点拨 第49讲 │ 技巧点拨 * * 真题体验 第47讲 │ 真题体验 [2010·浙江卷] 阅读下面的诗歌,然后回答问题。(10分) 归 乡 邹 旭 野花像铃铛挤满回家的路 今夜,所有的路都在回家 所有的路都是绝路 是你,是故乡这杯毒酒 夺走了我的远方。当我发现 黎明和家还有一水之隔 忧怨的月亮前来摆渡 母亲,你从一堆待捣的衣服中直起身 迎向我,就像 一条大河截住她的细流 第47讲 │ 真题体验 第47讲 │ 真题体验 第47

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