2013版高中全程复习方略配套课件:2.1函数及其表示(北师大版·数学文).pptVIP

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  • 2016-06-11 发布于河北
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2013版高中全程复习方略配套课件:2.1函数及其表示(北师大版·数学文).ppt

2013版高中全程复习方略配套课件:2.1函数及其表示(北师大版·数学文)

答案:(-∞,-2)∪(-2,-1]∪[1,2)∪(2,+∞) (2)∵f(2x)的定义域为[-1,1],即-1≤x≤1, ∴ 故f(x)的定义域为[ 2]. (3)①y=(x+1)2-1,在[0,3]上的图像如图所示, 由图像知:0≤y≤32+2×3=15,所以值域为[0,15]. ②∵y=log3x+ -1,定义域为(0,1)∪(1,+∞), 当0<x<1时,y≤ 当x>1时,y≥ 综上可知,值域为(-∞,-3]∪[1,+∞). ③∵x2-1≥-1,又y=2x在R上为增函数, ∴ 故值域为[ +∞). 【互动探究】若本例(2)中条件不变,求f(log2x)的定义域. 【解析】由本例(2)中知f(x)的定义域为[ 2], ∴函数y=f(log2x)中, ≤log2x≤2, 即: ≤log2x≤log24,∴ ≤x≤4, 故函数f(log2x)的定义域为[ 4]. 【反思·感悟】1.求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式(组),从而求解. 2.f(g(x))的定义域为[a,b],指的是x的取值范围是[a,b],而不是g(x)的取值范围是[a,b]. 3.求函数的值域时,若能画出图像,则用图像观察法求解;若能判断单调性则用单调性法求解;若能满足均值不等式的条件,则用均值不等式法

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