2013版高中全程复习方略配套课件:7.2空间图形的基本关系与公理(北师大版·数学文).pptVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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2013版高中全程复习方略配套课件:7.2空间图形的基本关系与公理(北师大版·数学文).ppt

2013版高中全程复习方略配套课件:7.2空间图形的基本关系与公理(北师大版·数学文)

∵M∈FE,FE 平面BAFE, ∴M∈平面BAFE. 同理M∈平面BADC. 又平面BAFE∩平面BADC=BA, ∴M∈BA.∴FE,AB,DC交于一点. 【反思·感悟】点共线和线共点问题,都可转化为点在直线上的问题来处理,实质上是利用公理3,证明点在两平面的交线上,解题时要注意这种转化思想的运用. 【变式备选】如图,空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,AD,BC,CD上的点,设EG与FH交于点P.求证:P、A、C三点共线. 【证明】∵EG∩FH=P,P∈EG,EG 平面ABC, ∴P∈平面ABC.同理P∈平面ADC. ∴P为平面ABC与平面ADC的公共点. 又平面ABC∩平面ADC=AC. ∴P∈AC.∴P、A、C三点共线. 空间中两直线的位置关系 【方法点睛】判定直线位置关系的方法 空间中两直线位置关系的判定,主要是异面、平行和垂直的判定,对于异面直线,可采用直接法或反证法;对于平行直线,可利用三角形(梯形)中位线的性质及线面平行的性质;对于垂直关系,往往利用线面垂直的性质来解决. 【提醒】在空间中两直线的三种位置关系中,验证异面直线及其所成角是考查的热点. 【例2】如图,在四面体ABCD中,截面PQMN是正方形,则在下 列命题中,错误的为( ) (A)AC⊥BD (B)AC∥截面PQMN (C)AC=BD (D

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