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- 2016-06-11 发布于安徽
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…种能自校越难度系数的题库系统的开发
体办法,没有指出不满足要求后怎样去调整才能使题瘁更优化。而这一点恰恰是前文提
到的成功题库系统应具备的三个性能中最重要的一点。由于现阶段大部分学校常规考试
还是班卷面溪l试为主,蕊以这一领域的研究菲常有发展镕目荣,本人噬这一磷究为出发点,
在如何调整难鹰系数方面做了.一些尝试性工作。在具祷其它题库的功能外,还具有自校
匿难震系数鲍功能,系统孛季I爱概率绫;卡毽}§的正态分枣函数警骰一个拣雅样板Fl,将
全体学生的考试成绩与样板进行对比,结合教育统计的X2(卡方)检验法,检验该试
卷对学生是否适合,菪不适台,则依据统计学方法调熬题目难度系数,以馈T次-.N出试
题更加适应学生静实际水平,经过不断调整,最终达到平衡,即通过系统生成试卷的涮
试,成绩分布接近正态分诮,从而说明绝大多数学生在考试中发挥了正常水平,考试比
较成功。正态分帮理论是一秘在实黢孛毒广泛应瘸魍绞谤方法,麴气象统舞-、身毫颈溯、
工业生产等都利用该理论进行了统计分析,激育统计也早已用到了这种力、法,如在~定
区闻内估募个体数量等,作为一种尝试在该题库系统中也用到了这—方法。
该题库系统}I用数据库管理的其体技术,并结合教育统计魏律及考试学原理开发而
成。系统的开发采用的是单机下的数据库模式。因为目前大部分学
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