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07-08学年德育方案.docVIP

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07-08学年德育方案

肖家村镇中心学校2011年度德育活动实施方案? 新的学年我校将认真贯彻执行党的教育方针政策,高举毛泽东思想邓小平理论伟大旗帜,解放思想,更新观念,大力推进素质教育。坚持以法治教,加强师生的思想教育,努力提高我校的教育教学水平。根据上级有关指示精神和学校工作计划,结合我校德育工作的实际情况,制定学校德育工作计划: 一、学校德育工作指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导,以教育法规、中国教育改革和发展纲要,以《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国、全省中小学德育工作会议精神为依据,认真贯彻“以行德治国”的重要思想,进一步提高对德育工作的认识,站在三个代表的高度,深刻认识当前做好青少年思想教育工作的必要性和紧迫性,正确处理“德育为首”和“教学为中心”的关系:进一步拓宽德育工作渠道,努力营造全员育人的良好氛围和学校家庭社会三结合教育工作格局;以爱国主义教育为主旋律,以道德品质教育为基础,法制教育和心理健康教育为突破口,努力把中小学生培养成为全面发展的社会主义新人。把加强教师职业道德建设作为加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节;切实抓好,促进学生德智体美劳全面发展。认真落实全国教育工作会议决议及省、市、区教育工作会议要求,从我校德育工作的实际出发,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,面向全体学生,提高德育的整体效果,努力培养有理想、有道德、有文化、守纪律的有献身精神的适应二十一世纪现代化建设的社会主义事业的建设者和接班人。 二、学校德育工作质量目标 (一)积极推进实施素质教育,加强学生的思想素质教育和校纪、校规教育,保障和促进学生文化、身心素质的健康发展,形成朝气蓬勃、奋发向上、团结互助的班集体。 (二)培养学生爱国、爱家乡、爱校和开拓进取的精神,培养学生认真学习、刻苦学习、善于学习素质和勇于实践的精神。 (三)加强德育科研和行政管理,进一步完善有关制度,加强检查或抽查,做好督促落实。 (四)逐步建立和形成“面向全体学生,分层负责,重点帮教,提高学生的道德修养水平”、“严慈结合,耐心教育,尊重人格,重在鼓励,积极寻找闪光点”的德育特色。 (五)德育工作质量的各项指标:学生德育考核优良率不低于90%,三好率不低于35%,后进生转化率不低于80%,学生非正常缀学率、违法犯罪率力争为零。学校不出现重大安全事故。 (六)积极开展时事政治教育活动。关心国家大事和时事,加强学生爱国主义和组织纪律教育,鼓励学生积极参加创文明、争先进的活动,加强健康卫生教育和环境保护意识教育,进一步美化校容、校貌,绿化净化校园,进一步规范和严格学生仪容、仪表,培养学生健康文明的行为习惯。 三、学校德育工作内容。 (一)各年级的教育中心。 德育工作要立足于主动性、针对性和实效性,要根据不同年龄学生的认知程度和心理活动情况开展形式多样的德育活动。德育过程的教育者、受教育者、教育内容、教育方法,是形成德育过程的几个要素。学校的德育,要遵循学生思想和行为的活动规律,因此,要求我们开展思想工作应根据每个学生年龄、心理、阅历的个性特点,寻找和选择相适应的思想政治工作的内容和方法,从解决思想认识问题入手,了解个人的思想动态变化,去研究做每一个人的工作的方法,从而达到预期效果。据此,确立各年级学生教育的中心内容。 初三:进行以“学业、职业、事业”为中心的教育,把个人理想、职业理想和共同理想相结合,做一个合格的初中毕业生,讲求效率,努力拼搏,增长才干。 初二:进行以“自尊、自爱、自强、抗拒腐蚀、奋发向上”为中心的教育,加强法制法规校纪教育,引导学生形成良好的文明行为习惯,严于律己,鼓励学生勤学奋进,防止思想上和学习上掉队。 初一:进行以“公德、礼仪、规范”为中心的公民意识教育,培养学生的集体主义精神,继承和发扬艰苦朴素、自强不息的民族精神,做一个“团结、守纪、勤学、识礼”的中学生,培养独立学习、独立生活的能力,形成勤奋认真的学风,以适应初中阶段的学习。 (二)详细的阶段性工作见《附表一》。 四、学校德育途径。 1、关于班会课 班主任要根据学校德育工作安排和班级学生思想、学习、生活特点以及本年级的教育中心,有计划地安排好班会课的内容,组织好班会课,讲究教育效果,做到言之有物,不得擅自改上自习课或用来补课或测验。要按照学校工作安排认真备好每一节班会课(政教处要不定期的检查班会情况,对不上或上不好的班会的给予批评),精心组织、设计较高质量的主题班会(团委做好检查记录)

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