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2004高考题分类汇编---立题几何 1．（18江苏）.在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1中，O是正方形A1B1C1D1的中心，点P在棱CC1上，且CC1=4CP. (Ⅰ)求直线AP与平面BCC1B1所成的角的大小（结果用反三角函数值表示）； (Ⅱ)设O点在平面D1AP上的射影是H，求证：D1H⊥AP； (Ⅲ)求点P到平面ABD1的距离. 解：（1）连结BP，平面，与平面所成角就是，，在中，为直角，，故，在中，为直角，，，即直线AP与平面所成角为。 （2）连结，四边形是正方形，，又平面，，，平面，由于平面，，又平面的斜线在这个平面内的射影是，. (3)连结，在平面中，过点P作于点Q，AB⊥平面,PQ平面,PQ⊥AB，PQ⊥平面，PQ就是点P到平面ABD1的距离，在中，，，即点P到平面ABD1的距离为。 （2）（浙江省19） 如图，已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直， AB=，AF=1，M是线段EF的中点。（Ⅰ）求证AM∥平面BDE； （Ⅱ）求二面角A—DF—B的大小； (2) 方法一 解: (Ⅰ)记AC与BD的交点为O,连接OE, ∵O、M分别是AC、EF的中点，ACEF是矩形， ∴四边形AOEM是平行四边形， ∴AM∥OE。 ∵平面BDE， 平面BDE， ∴AM∥平面BDE。 (Ⅱ)在平面AFD中过A作AS⊥DF于S，连结BS， ∵AB⊥AF， AB⊥AD， ∴AB⊥平面ADF， ∴AS是BS在平面ADF上的射影， 由三垂线定理得BS⊥DF。 ∴∠BSA是二面角A—DF—B的平面角。 在RtΔASB中， ∴ ∴二面角A—DF—B的大小为60o。 （Ⅲ）设CP=t（0≤t≤2）,作PQ⊥AB于Q，则PQ∥AD， ∵PQ⊥AB，PQ⊥AF，， ∴PQ⊥平面ABF，平面ABF，∴PQ⊥QF。 在RtΔPQF中，∠FPQ=60o， PF=2PQ。 ∵ΔPAQ为等腰直角三角形，∴ 又∵ΔPAF为直角三角形，，∴ 所以t=1或t=3(舍去) 即点P是AC的中点。 方法二 （Ⅰ）建立如图所示的空间直角坐标系。 设，连接NE， 则点N、E的坐标分别是（、（0,0,1）, ∴NE=(, 又点A、M的坐标分别是 （）、（ ∴ AM=（ ∴NE=AM且NE与AM不共线， ∴NE∥AM。 又∵平面BDE， 平面BDE， ∴AM∥平面BDF。 （Ⅱ）∵AF⊥AB，AB⊥AD，AF ∴AB⊥平面ADF。 ∴为平面DAF的法向量。 NE·DB=（·=0， ∴NE·NF=（·=0得 NE⊥DB，NE⊥NF， ∴NE为平面BDF的法向量。 ∴cosAB,NE= ∴AB与NE的夹角是60o。 即所求二面角A—DF—B的大小是60o。 （Ⅲ）设P(t,t,0)(0≤t≤)得 ∴CD=（，0，0） 又∵PF和CD所成的角是60o。 ∴ 解得或（舍去）， 即点P是AC的中点。 3．（福建19） 在三棱锥S-ABC中，△ABC是边长为4的正三角形，平面SAC⊥平面ABC，SA=SC=2M、N分别为AB、SB的中点。 AC⊥SB； N-CM-B的大小； B到平面CMN的距离。19.本小题主要考查直线与直线，直线与平面，二面角，点到平面的距离等基础知识，考查空间想象能力和逻辑推理能力。满分12分。 AC中点D，连结SD、DB. SA=SC，AB=BC， AC⊥SD且AC⊥BD， AC⊥平面SDB，又SBSDB， AC⊥SB. （Ⅱ）∵AC⊥平面SDB，ACABC， SDB⊥平面ABC. N作NE⊥BD于E，NE⊥平面ABC，过E作EF⊥CM于F，连结NF， NF⊥CM. ∴∠NFE为二面角N-CM-B的平面角. SAC⊥平面ABC，SD⊥AC，∴SD⊥平面ABC. NE⊥平面ABC，∴NE∥SD. SN=NB，∴NE=SD===ED=EB. 在正△ABC中，由平几知识可求得EF=MB= 在Rt△NEF中，tan∠NFE==2 ∴二面角N-CM-B的大小是arctan2. Rt△NEF中，NF== ∴S△CMN=CM·NF=，S△CMB=BM·CM=2. 设点B到平面CMN的距离为h， VB-CMN=VN-CMB，NE⊥平面CMB，∴S△CMN·h=S△CMB·NE， ∴h==.即点B到平面CMN的距离为. 解法二：（Ⅰ）取AC中点O，连结OS、OB. SA=SC，AB=BC， AC⊥SO且AC⊥BO. SAC⊥平面ABC，平面SAC∩平面ABC=AC SO⊥面ABC，∴SO⊥BO. O-xyz. 则A（2，0，0），B（0，20），C（-2，0，0），S（0，0，2M(1，0)，N(0，). ∴=（-4，0，0），=（0，22）， ∵·=（-4，0，0）·（0，22）=0， AC⊥SB.