生物必修三第1、2章检测试题重点分析.doc

高一三部生物检测试题 2015年4月 （本试题共7页，其中第Ⅰ卷6页，60分;第Ⅱ卷共1页，40分。考试时间60分钟。） 一、选择题（每小题1.5分，共60分）高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( ) A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞如图代表肌细胞与内环境的物质交换关系。、、表示三种细胞外液叙述错误的是　　　A.若饮食过咸则渗透压会升高 中的物质可通过进入 C.肌细胞的代谢产物可能导致的降低 、、理化性质的稳定依赖于神经调节A.稳态有利于酶促反应的正常进行 B.当血液成分稳定时,人一定不会发生疾病 C.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 D.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 6、人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有 （ ） A．蛋白质消化分解成氨其酸 B．神经递质和激素的合成 C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 7、下列关于人体内环境的描述中，错误的是 （ ） A．血浆主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B．免疫系统对内环境稳态具有重要作用 C．HCO3-、HPO22一等参与维持血浆pH相对稳定 D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 8、人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 （ ） ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9、一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀功能受损可静脉滴注高浓度的生理盐水质量分数为的溶液对患者进行治疗。其原理是　　　 A.升高细胞外液的离子浓度 促进抗利尿激素的分泌 降低细胞内液的离子浓度 减少细胞外液液体总量 A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 11、刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流流动方向是( ) A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同 B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反 C.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反 D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同 12、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是 （ ） A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处 13、调节人体生命活动的最高级神经中枢是 （ ） A．小脑 B．下丘脑 C．脑干 D．大脑皮层 14、如图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是　　　A.尿素可以存在于②中①与②④相比含有较多的蛋白质 ①②③依次为淋巴、血浆、组织液 人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴觉 A．刺激甲，只有I、Ⅱ收缩 B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收缩 C．刺激甲，I—Ⅳ都不收缩 D．刺激乙，I一Ⅳ都收缩 16、用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是 （ ） A．增强血红蛋白的合成能力 B．提高血浆蛋白的含量 C．增加红细胞的合成数量 D．对红细胞有破坏作用 17、当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 （ ） A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变 C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低 18、当人体处于饥饿状态时