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教 案
章节名称 第1章 商品学的研究对象与内容
1.1 商品
1.2 商品的使用价值
1.3 商品学的研究对象、内容与任务
1.4 商品学的产生与发展 课时 2课时 教学目
的要求
掌握:商品及商品学的概念、特征及商品的使用价值
理解:商品学的研究对象与内容
了解:商品学发展史和学习商品学的目的
授课方式 理论课R 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□(请打√) 教学方法 讲授法、多媒体教学法、对比法、图示法、案例分析法 与上一次课的衔接 商品学与市场营销专业和物流管理专业的关系 时间 5分钟 教学内容纲要及时间分配 内 容 时间 商品的含义及商品的使用价值 40分钟 商品学的研究对象、内容与任务 25分钟 商品学的产生与发展 15分钟 内容分析 重点:商品及商品学的概念、特征及商品的使用价值
难点:商品的价值及使用价值的本质 课堂小结 小结:商品的含义及商品的使用价值,商品学的研究对象、内容与任务,商品学的产生与发展
作业:P12-1
预习:第2章 商品分类与编码 第2章 商品分类与编码 2.1 商品分类及其作用
2.2 商品分类的原则和方法
2.3 商品分类标志商品分类的原则R 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□(请打√) 教学方法 多媒体教学法、讲授法、案例法、图示法 与上一次课的衔接 回顾商品的含义及商品的使用价值,商品学的研究对象、内容与任务,商品学的产生与发展 时间 5分钟 教学内容纲要及时间分配 内 容 时间 商品分类及其作用商品分类的原则和方法商品分类标志 内容分析 重点:商品分类的方法
难点:商品分类标志商品分类及其作用商品分类的原则和方法商品分类标志2.4 商品代码与商品编码
2.5 商品条码
2.6 中国标准书号与中国标准连续出版物号
2.7 商品目录与商品分类编码标准第2章 商品分类与编码 2.4 商品代码与商品编码
2.5 商品条码
2.6 中国标准书号与中国标准连续出版物号
2.7 商品目录与商品分类编码标准中国标准书号与中国标准连续出版物号商品目录与商品分类编码标准R 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□(请打√) 教学方法 多媒体教学法、讲授法、案例法、启发提示法、图表法 与上一次课的衔接 回顾商品分类及其作用商品分类的原则和方法商品分类标志商品代码与商品编码商品条码中国标准书号与中国标准连续出版物号
商品目录与商品分类编码标准 内容分析 重点:商品编码的种类和方法
难点:商品条码的形成 课堂小结 小结:商品代码与商品编码商品条码中国标准书号与中国标准连续出版物号商品目录与商品分类编码标准
P60-6:商品分类编码的可扩性原则在具体应用时如何体现?
预习:第3章 商品品种 第3章 商品品种 3.1 商品品种的概念
3.2 商品质量、品种与效益
理解:商品品种、质量和效益的关系
了解:商品使用价值规律 授课方式 理论课R 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□(请打√) 教学方法 多媒体教学法、讲授法、案例法 与上一次课的衔接 回顾商品代码与商品编码商品条码中国标准书号与中国标准连续出版物号商品目录与商品分类编码标准商品品种的概念 内容分析 重点:商品品种及商品品种结构的概念
难点:商品使用价值规律 课堂小结 小结:本节课主要讲授了商品品种的概念3.3 商品品种类别与结构
3.4 商品品种的发展规律第3章 商品品种 3.3 商品品种类别与结构
3.4 商品品种的发展规律R 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□(请打√) 教学方法 讲授法、案例法、讨论法、对比分析法 与上一次课的衔接 回顾商品品种的概念商品品种的发展规律商品品种的发展规律
P73-3:试用实例说明商品品种新陈代谢的规律
预习:第4章 商品质量商品品种的发展规律商品品种的发展规律第4章 商品质量
4.1 质量的概念及其演变
4.2 商品质量与现代商品质量观
4.3 商品质量特性和质量指标R 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□(请打√) 教学方法 多媒体教学法、讲授法、案例法、图示法 与上一次课的衔接 回顾本节课主要讲授了商品品种的分类与类别,商品品种结构,商品品种的发展规律20分钟 商品质量与现代商品质量观25分钟 商品质量特性和质量指标35分钟
预习: 4.4 商品质量的基本要求
4.5 商品质量的形成与发展
4.6 影响商品质量的因素第4章 商品质量
4.4影响商品质量的因素商品质量的基本要求
R 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□(请打√) 教学方法 多媒体教学法、讲授法、案例法、图示法、启发提示法 与上一次
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