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2013年江苏省现代物流技能大赛实施方案.docVIP

2013年江苏省现代物流技能大赛实施方案.doc

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2013年江苏省现代物流技能大赛实施方案

2013年江苏省现代物流技能大赛实施方案 一、竞赛项目及内容 (一)竞赛项目 本次竞赛设现代物流中心作业、叉车作业和物流单证处理三个项目,分中职学生组、高职学生组、教师组和职工组四个组别。其中,现代物流中心作业为团体竞赛项目(三人作业项目),其它均为个人竞赛项目。参加叉车作业项目理论知识和操作技能成绩均达到60分以上的选手,加考质监理论合格后,由省质量技术监督局颁发特种设备作业人员证(叉车项目)。 (二)竞赛内容及要求 本次竞赛包括理论知识、操作技能两个部分。 理论知识部分 1.竞赛方式 理论知识竞赛采用计算机答题方式进行。参赛选手用计算机,登录理论知识考试系统,按要求进行答题。软件由江苏省现代物流协会提供技术支持。 2.竞赛范围 (1)中国物流与采购联合会物流师职业资格认证培训系列内容(约占考题的70%) 参考教材:《仓储与配送实务》,适用于所有组别。 (2)江苏省物流师职业资格鉴定系列教材(物流员、助理物流师、物流师)(约占考题的20%) 中职学生组以物流员考核内容为考试范围;高职学生组以助理物流师考核内容为考试范围;教师组和职工组以物流师考核内容为考试范围。 (3)其他参考教材(约占考题的10%) 《物流管理基础》第3版-机械工业出版社 《运输管理实务》第2版-机械工业出版社 《供应链管理》第3版-机械工业出版社 复习参考题另行公布,根据不同组别从中抽取50%-70%。 3.题型与题量 竞赛题型由判断是非题、单项选择题和多项选择题三种题型构成,考试共150道题,其中单选题每题0.5分,判断是非题和多选题每题1分。各组题型和题量见表1: 表1 各参赛组题型和题量表 判断是非题 单项选择题 多项选择题 中职学生组 25 100 25 高职学生组 25 90 35 教师组 25 70 55 职工组 25 100 25 4.竞赛时间:60分钟。 5.计分 答题结束后,理论知识测评系统自动进行评分。理论知识竞赛满分为100分。这部分成绩中,中职学生组、高职学生组和教师组按照20%计入总成绩,职工组按照15%计入总成绩。 操作技能部分 现代物流中心作业项目(各组别) 1.竞赛方式及岗位分工 (1)竞赛方式 竞赛由3名选手组成一个参赛队,根据现代物流中心作业过程中的入库、补货和出库工作流程,按要求分工协作完成竞赛。每个参赛选手担任不同的工作岗位,具体包括信息员、仓管员、操作员三个工作岗位。 (2)岗位分工 参赛选手须严格按照以下岗位分工进行操作,对于未作岗位分工限定的作业,可以共同协作完成。 信息员:在仓储管理系统中完成入库订单处理、出库订单处理和补货任务生成。 仓管员:入库作业时与送货人员交接,发货作业时与接货人员交接,《入库单》和《出库单》的填写、签收及签发。 2.竞赛内容 信息员随机抽取一份题目,题目中包含若干入库通知单(三托盘货物)、出库通知单和补货任务单。裁判吹哨开始竞赛,参赛队按岗位分工协作,根据题目要求完成入库、补货和出库的全部内容。 整个竞赛分为两个阶段,即入库作业阶段和补货与出库作业阶段,参赛队必须先完成全部入库作业后才能开始补货和出库作业,但对于每个阶段内的各项任务的作业顺序可以自行决定;在每个阶段结束后,相关设备须归位,并由仓管员向裁判分别报告“入库完毕”和“竞赛完成”。 (1)入库作业 ①入库订单处理 信息员根据入库通知单录入入库订单,生成作业计划,打印入库单。 ②入库验收作业 根据入库单,到收货理货区验收货物,如出现实收货物数量与入库单上的数量不符或质量问题时,仓管员要在入库单上注明情况,并以实际收货数量入库;仓管员在入库单上签字确认;仓管员与送货人员(由工作人员扮演)进行交接。 ③入库理货作业 利用设备或人工从托盘存放区抬取空托盘到收货理货区,如人工抬取空托盘则必须由两个人一起搬运,而且一次只允许抬取一个空托盘;利用手持终端扫描货物标签和托盘标签完成组盘作业。 ④入库搬运作业 利用手持终端扫描托盘标签,下载入库搬运任务,利用手动搬运车将货物从收货理货区运至托盘货架交接区。 ⑤入库上架作业 用堆高车从托盘货架交接区接收待上架托盘,利用手持终端扫描托盘标签,下载入库上架任务,完成货物上架,并确认目标货位地址。 (2)补货作业 ①补货任务生成 信息员在仓储管理系统中按补货任务的要求,生成补货任务。 ②补货作业 利用手持终端下载补货指令,利用堆高车完成下架作业,将货物从相应货位取出并放至托盘货架交接区,利用手持终端确认货位地址;利用手动搬运车将货物运至补货缓冲区,根据手持终端的提示,从补货作业通道将货物拆零补货至对应的货位上,回收空纸箱。 (3)出库作业 ①出库订单处理 信息员根据出库通知单录入出库订单,生成作业计划,打印出库单。 ②整箱出库作业 利用手持终端下载作业任务,利用堆高车完成

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