高一语文必修2梳理探究成语讲课重点分析.pptVIP

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 一诺千金      --信用卡 一毛不拔 --牙刷   用成语 写广告 以下各打一成语 ⑴哑巴说话 ⑵变奏为春 ⑶举棋难定 ⑷滥竽充数 ⑸2、4、6、8、10 ⑹禽 ⑺比干之死 ⑻哎呀!颜料丢了! (9)不折不扣(打一汉字) 指手画脚、有口难言 偷天换日 下落不明 随声附和 无独有偶 手到擒来 心不在焉 大惊失色 听 成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对) 流芳百世 井然有序 固若金汤 雪中送炭 精雕细刻 伶牙利齿 粗茶淡饭 (杂乱无章) (危如累卵) (锦上添花) (粗制滥造) (笨嘴拙舌) (山珍海味) (遗臭万年) (1)最遥远的地方-------- (天涯海角) (2)最荒凉的地方--------- (不毛之地) (3)最悬殊的地方--------- (天壤之别) (4)最反常的气候---------- (晴天霹雳) (5)最昂贵的稿费---------- (一字千金) (6)最绝望的前途----------- (山穷水尽) (7)最难做的饭----------- (无米之炊) (8)最高的巨人------------ (顶天立地) (9)最短的季节----------- (一日三秋) (10)最长的腿-------------- (一步登天) 使用误区一: 望文生义 目无全牛 久假不归 不赞一词 差强人意 万人空巷 比喻技艺熟练到得心应手的境界。 长期借用不归还。 文章写得好,别人不能添加一词。现也比指一言不发。 大体上使人满意 。 大家都从巷里出来聚在一起。形容集会的盛况。 成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,这就造成了成语理解上的难度。 练习一:指出下列句中使用错误的成语并解析: 1、有人在某大会上致欢迎辞时说:“七月流火,但充满热情的岂止是天气。” 2、前不久,郴州市委书记被查出贪污受贿达三千多万元,自然将受到法律的严厉制裁。但也有人说,受贿往往是情非得已,即使数额再大,也罪不容诛。 “七月流火”语出《诗经?七月》 ,“七月流火,九月授衣……”,指的是夏历七月黄昏时大火星从西方落下去,表示天气转凉进入秋天了。 “罪不容诛”不是说罪行不够处死, 而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。 中华文化的微缩景观 成语 2015年高考课标卷 13、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的 之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。 ②经过几天的 ,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。 ③早在上个世纪末,当地决策者就 ,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。 A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B.深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D.深谋远虑 深思熟虑 老谋深算 成语(熟语)辨析题是每年高考的必考题,全国卷和省市试卷均有一题,占分3分,一般是放在第二卷为选择题。我们从一年级就应该积累成语、俗语、谚语等。 什么是成语? 成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语,是语言宝库中的精华,也是文化的积淀,承载着博大精深的中华传统文化信息。学好并运用好成语,并非易事,因此不断积累并梳理学过的成语,是语文学习的一项重要内容。 1.神话传说: 2.寓言故事: 3.历史故事: 4.文人作品: 5.外来文化: 夸父追日 精卫填海 刻舟求剑 自相矛盾 老骥伏枥 水落石出 负荆请罪 卧薪尝胆 火中取栗 立地成佛 一、成语的来源 按分类连线 文人作品 女娲补天 外来文化 黔驴技穷 神话故事 四面楚歌 寓言故事 举一反三 历史故事 回头是岸 二、成语的特点 1、具有修辞作用: “胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘考虑。如果解释成肚子里长了一根竹子就大错特错了。 2、结构形式固定: “抱薪救火”不能改成“抱柴救火”;“高山流水”不能改成“流水高山”。 3、形式多样: 多为四字格,但有三字格、多字格。 如:莫须有、风马牛不相及等 4、保留了古汉语的语法特点。 ★试分析下列成语有何语法特点 A“惟命是从”、“马首是瞻” B“衣锦还乡”、“披坚执锐” C“嗤之以鼻”、“重于泰山” D“逍遥法外” 、“盲人瞎马

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