辽宁省丹东宽甸县第一中学2015-2016学年高二生物上学期第一次月考试题讲义.doc

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辽宁省丹东宽甸县第一中学2015-2016学年高二生物上学期第一次月考试题 分值:100分 考试时间:90分钟 一、选择题(共40小题,每题1.5分,共60分) 1.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是( ) A.细胞外液 B.内环境C.血浆、组织液、淋巴 D.细胞内液2.红细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是( ) A.血浆、体液和体液 B.血浆、组织液和淋巴 C.血液、体液和淋巴 D.血液、细胞外液和体液3.在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是( ) ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③ ④抗体 ⑤血浆蛋白. A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②④⑤.组织液生成增加,大量积累在细胞间隙就会引起组织水肿.下列各项不能引起水肿的是( ) A.毛细血管通透性增强 B.饮水过多 C.毛细淋巴管阻塞 D.营养不良.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境.图中能正确表示三者之间关系的是( ) A. B. C. D..给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于( ) A.神经调节 B.激素调节C.体液调节 D.神经调节和激素调节下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是( ) A.①→④ B.④→① C.③→② D.②→③.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是( ) A. B. C. D..如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面.刺激a点,以下分析不正确的是( ) A.a点受刺激时膜外电位由正变负 B.电表①会发生两次方向不同的偏转 C.电表②只能发生一次偏转 D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 .如图所示为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( ) A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B.在反射弧上传导的信号全部是电信号 C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应 .如图所示为突触的亚显微结构,M、N分别表示两个神经元的局部.下列相关的表述中正确的是( ) A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端 B.兴奋由a传至b的过程中,①膜外局部电流方向是a→b C.③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥ D.经④释放的递质必然引起N的兴奋.成人可以有意识的排尿,婴儿却不能.这说明( ) A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控 B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控 D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控13.切除某动物的垂体后,血液中的( ) A.生长激素增多,甲状腺激素减少 B.甲状腺激素减少,促甲状腺激素释放激素也减少 C.甲状腺激素减少,促甲状腺激素增多 D.生长激素减少,甲状腺激素也减少.促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是( ) A.前者是下丘脑,后者是垂体 B.前者是垂体,后者是性腺 C.两都是下丘脑 D.两者都是垂体 1.在寒冷时,肾上腺素有增加产热的作用,能与肾上腺素在调节血糖和体温分别发生协同作用的激素是( ) ①胰岛素 ②胰高血糖素 ③甲状腺激素 ④抗利尿激素. A.①③ B.②③ C.②③④ D.②④16.下列对激素调控的描述中,正确的是( ) ①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能 ②激素调控的启动较慢、持续时间较长 ③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调控来协调的 ④激素调控迅速而精确,反应时间短. A.① B.② C.③ D.①② 1.如图是胰岛素调节血糖含量的模型,相关叙述错误的是( ) A.图中甲表示的是胰岛B细胞 B.胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌 C.当胰岛素分泌过多时,可抑制垂体和下丘脑的活动 D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖18.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是( ) A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌增多时,尿量减少D.食用食物过咸时,抗利尿激素分泌减少.当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致( ) A.细胞外液渗透压降低 B.下丘脑释放抗利尿激素 C.垂体释放抗利尿激素增加 D.垂体渗透压感受器兴奋20.如图表示内环境稳态的部分调节机制.

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