苏教版七年级下咏荷诗歌四首ppt课件.pptVIP

译文： 绿罗裙融入荷叶仿佛一色裁剪， 荷花与采莲女的面容相映争艳。 那么多莲舟荡入池塘都看不见， 听到歌声才觉察人在荷塘采莲。 荷叶郑谷 移舟水溅差差绿， 倚槛风摆柄柄香。 多谢浣纱人未折， 雨中留得盖鸳鸯。 船儿前行，河水溅起，参差的绿荷在荡漾，倚在船边的栏杆旁，风一阵阵吹来，摇动着一柄柄的荷叶，送来缕缕清香。要多多感谢那些浣纱的女子，她们没有采摘荷叶，这样，在雨中，荷叶还可以遮盖戏水的鸳鸯。 赠荷花?　　李商隐 世间花叶不相伦， 花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏， 卷舒开合任天真。 此花此叶长相映， 翠减红衰愁杀人！ 白莲 陆龟蒙 素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。 无情有恨何人觉，月晓风清欲堕时。 * * 若隐若现 人花难辨 采莲女与美丽的大自然融为一体 引人遐想的优美意境 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来， 不仅描写莲叶的色彩、香味、形象，还特别写了莲叶在风中的动态美 不仅从侧面写了人们对莲叶的喜爱，还进一步写了莲叶的高尚品质 译文?　 世间的人们对待花和叶的态度不一样，把花栽入金盆，把叶子变成尘土。 只有荷花是绿叶红苞相配相映，荷叶的舒卷，荷花的开合，全凭自然。 荷花荷叶长期互相辉映，荷叶减少，荷花衰败，令人愁苦难当。 这首诗歌颂荷花能荣衰相依，实则表达了自己渴求知己、寻觅政治依托的心声。 她不施脂粉，长受艳丽的红莲欺凌，这样淡雅高洁的花，真该开在瑶池仙境。看她淡漠无情，有谁知道她的无穷幽恨？秋天清晨她摇摇欲坠，正当月晓风清。 并不着意刻画色彩形态，用“月晓风清”的幽静清幽环境衬托她清逸绝俗的意态 独具的个性气质 *