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  • 2016-06-11 发布于重庆
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“一站到底”活动策划书之决赛阶段.doc

“一站到底”活动策划书之决赛阶段

“一站到底”活动策划书 ————决赛阶段 中期宣传 宣传时间:2013.3.30-2013.4.6 宣传方式: (一)基本宣传 会议宣传:在3.3O日前通知各班学习委员将举行此项“一站到底”决赛并告知详情,鼓励各班学生(保证参加人数)积极参与。 宣传板宣传:制作宣传海报。 海报要求: 在3.31日上午之前完成。 海报上需准确标出决赛时间、地点、参赛队员名称和指导老师名称。 31日下午1:00-1:30张贴海报 网络宣传:在宣传期间利用腾讯Q群、微信、人人等网络平台传播。 (二)有奖竞猜 具体内容:公布进入决赛选手的基本信息,让法学院师生们竞猜最后优胜者为哪些人,决赛过后猜对优胜者的人可获得精美礼品一份。 活动时间:3.30-4.7决赛开始前 具体方式:制作投票表,表上需填写所选择选手,填表人个人信息。 投票方式: 现场投票:在早上、中午、下午于法学院设点投票。 网上投票:将电子版投票表填好后发到宣传部的公共邮箱里。 整理、统计投票情况。将投票情况汇总至Excel表格里。 (三)招募亲友团 招募方式同基本宣传。 二、决赛前期准备 时间 活动 人员 4月1日以前 借教室 1人 2013.4.7晚上17:00 布置现场(打扫卫生、设施设备就位、布置舞台、成员工作区、指导老师席、观众席等) 12人 开场前半小时 入场签到、发放号码牌 2人 活动全程 PPT播放 1人 主持(宣布比赛规则、念题目等) 2人 计时 1人 计分 1人 观众礼物颁奖 2人 摄影 1人 倒水、递话筒等场务 2人 活动结尾 得胜者颁奖发言 1人 比赛流程 流程一: 时间 活动 人员 4月1日以前 借教室 1人 2013.4.7晚上17:00 布置现场(打扫卫生、设施设备就位、布置舞台、成员工作区、指导老师席、观众席等) 12人 开场前半小时 入场签到、发放号码牌 2人 活动全程 PPT播放 1人 主持(宣布比赛规则、念题目等) 2人 计时 1人 计分 1人 观众礼物颁奖 2人 摄影 1人 倒水、递话筒等场务 2人 活动结尾 得胜者颁奖发言 1人 比赛流程 流程一: 顺序 时间 规则 两队自我介绍 12分钟 两队队员分别自我介绍 第一轮比赛(1分钟抢答) 25分钟 抢答形式,先抢到者30秒内答对后有一分钟连答机会,答错则让给另一方答; 一分钟连答后换下一题,或两队一致同意换题; 换一题则换一人,两队成员轮流上场; 两队各自选定成员出场顺序。 小惩罚(1) 5分钟 上一场得分少的队员喝一杯”特制饮料” 观众互动(1) 5分钟 由上一场获胜队的老师抽签,被抽到的观众回答问题,答对有奖 第二轮比赛(限时竞答) 25分钟 限时竞答,每人2.5分钟内答对越多得分越多; 题目分4个板块,由带队老师指定每个板块的答题者; 每个人每题只答一次,答错或不知道答则换题。 小惩罚(2) 5分钟 上一场得分少的队抽签决定接受的惩罚 观众互动(2) 5分钟 同“观众互动(1)”,奖品更大 第三轮比赛(老师对垒) 10分钟 非法律问题; 老师抢答,抢答规则同第一轮比赛 小惩罚(3) 5分钟 同“小惩罚(2)” 观众互动(3) 5分钟 同“观众互动(2)”,奖品加大 第四轮比赛(终极挑战) 10分钟 脑筋急转弯问题; 由队员挑战对方老师,同样采取抢答形式; 挑战队员由本队老师选定 注: 1、每题为5分; 2、每对有4次求助亲友团机会; 3、当两队最终得分持平时,双方从自己的亲友团中选一人进行5分钟的限时竞答加时赛,以得分为最终结果; 4、题目分为4个板块,为法律问题、时事问题、生活常识和脑筋急转弯。 流程二: 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。 参赛选手自我介绍,限时30秒。 介绍指导老师,现时1分钟。 指导老师轮流挑选本队队员。 “一站到底”所有入围决赛的选手,先进行组内打擂台。以抽签形式选出一位守擂 者,其余为挑战者。守擂者可自行挑选一位挑战者打擂台。每位守擂者有两次求助 导师的权利。由主持人提问,守擂者在20秒内答对题目进入下一题,否则可使用求 助权。两次求助权用完后答错问题即告淘汰。先前挑战的挑战者成为下一位守擂者, 以同样的方式挑战下一位。依此类推直至产生本组第一名。 两组的优胜者可与各自的导师组成一队,抽签决定哪一队为守擂组,另一对则为挑 战组。以一站到底的比赛形式一较高低。 颁奖典礼 由相关负责人针对此次活动做总结。 举行颁奖仪式。 活动

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