庖丁解牛-肥西中学.pptVIP

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庖丁解牛-肥西中学

庖丁解牛 《庄子》 肥西中学 张道存 预习要求 把握文言实词与虚词 翻译全文 了解庄子“养生之道”——避开锋芒 完成课后练习 对课文字句你还有不理解的吗? 字词梳理 为 Wèi,介词,1、替、给; 2、因为; 3、为了; Wéi,1、动词,做、制造、谋求、作为…… 2、作介词,被,“为——所” 所字结构 所+动词:名词含义。 乃 副词,又; 副词,竟然, 代词:你,你们 家祭无忘告乃翁 “巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及” (韩愈《师说》) 然 砉然响然,奏刀騞然, 因其固然 怵然为戒 謋然已解 乎 臣之所好者,道也;进乎技矣。 匠石之齐,至乎曲辕,见栎社树。其大蔽数千牛。 《庄子·人间世》 福轻乎羽,莫之知载;祸重乎地,莫之知避 . 《庄子·人间世》 介词,相当“于” 恢恢乎其于游刃必有余地矣 可乎? 形容词尾,表示“……样子” 语气词,表疑问 良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也. 今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎 状语后置句 名词作状语 技经肯綮之未尝 恢恢乎其于游刃必有余地矣 是以十九年而刀刃若新发于硎。 吾见其难为,怵然为戒 为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之 庖丁解牛从“技”到“道”经历了怎样的阶段? 阶段 始: 所见无非牛者 三年之后:未尝见全牛也 方今: 以神遇而不以目视 割——折——新 批、导、未尝、无厚入有间 依乎天理、因其固然 “善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。” “吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣!为善无近名,为恶无近刑。缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。”(《庄子·养生主》) 庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰:“与人居,长子、老、身死,不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无概!然察其始而本无生;非徒无生也,而本无形;非徒无形也,而本无气。 《庄子》中的“养生”,不仅仅指我们现在所说的“保养身体”,而是一种人在世界中如何存在的世界观和价值观,庄子主张一切顺其自然,顺自然之道,在天地间保全自己、达到自我与外界的融合,尽享天年。 解牛之道:依乎天理、因其固然 养生之道:依乎天理、因其固然 文惠君得到了“养生”,你得到了什么? 有人说,庄子在这篇文章中表达的“避锋芒”的思想是消极的,你怎么看?

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