《学会合作》沈雷霜精要.pptVIP

读准字音 ? 嘴唇? 和谐 协作? 悠扬? 牺牲? 顾名思义 一幢 1.谐 协 和（ ） （ ）调 （ ）音 （ ）作 2.优 悠 （ ）久 （ ）闲 （ ）美 （ ）扬 3.顾 故 回（ ） （ ）居 照（ ） 缘( ) 用“总之”仿写一段话 这个世界上最令人心存感激的是拥有他人对自己的一份真诚的爱心。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人看到生命的希望；爱心是飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的安慰……总之，不论你是什么身份，也不论你在何时何地，都离不开爱心的滋润和鼓励。 ? 什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 1.这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义？ 2.合作的重要性是什么？ 3.划出比喻句，并说明把什么比作什么？ 小合作有（ ）,（ ）有大成就,不合作就（ ）。 可见，成功的合作不仅要有（ ），要尽力做好（ ），而且还要心中想着（ ） ，心中想着（ ） ，有（ ）的精神。 关于团结协作的成语 齐心协力 众志成城 众擎易举 同心同德 同舟共济 患难与共 和衷共济 风雨同舟 群策群力 * 某大公司是当地最有实力且员工待遇很高的单位，因此该公司的人才招聘竞争十分激烈。最后的一场招聘测试是在一个雨天进行的。候选对象都端坐在公司的大厅内等待测试。大厅内已准备好一半人的雨伞。测试时间快到了，主考官说：“从这里到考场要穿过一个露天的走廊，请大家抓紧时间进场。”于是，大家争先恐后地行动起来：有的抢过一把雨伞就跑，有的两人共撑一把雨伞，有的索性冒雨前往。他们没有想到的是，这就是最后一场考试。同学们猜一猜：最终被聘用的是哪些人？ 众人划桨开大船 学会合作 执教教师：赵春萍 禄充小学 谐 幢 牺 谐调 一幢楼 牺牲 xié zhuànɡ xī 我能行 xié 协 协作 zhuàng chún xié xié xīshēng 谐 谐 协 协 优 悠 悠 悠 顾 顾 故 故 顾名思义：从名称想到所包含的意义。 倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。和谐：配合得适当、匀称。交响乐团：大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成，参加者能达上百人。 第一段(1～3)：说明世界上任何人都离不开与别人合作。 第二段(4～6)：通过具体事例，说明具有协作和自我牺牲的精神，才能合作得好。 第三段(7)：指出只有学会合作，才能取得更大的成功。 默读课文，给课文分段并概括段落大意。 （１）为什么说不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作？ （２）对于以上观点你是否认同？能举出反例吗？ 同学们自由读第一部分，思考以下几个问题。 设问 将“合作”比喻成“钥匙”。 看来社会上人与人之间的确离不开合作，那么“合作”有什么重要意义？ 世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 请同学们齐读这段话。 我们应该牢牢记住一个什么人生道理呢？在文中找出相关的句子，画下来读一读。 同学们说说你对这句话的理解。 小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就。 小成就 大合作 很难有什么成就 我们认识了合作的必要性，知道了人与人之间离不开合作，那么怎样才能使合作的效果更好呢? 成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 学习探究“怎样卓有成效”地合作。 学习第一事例 说说第一个事例的内容。 谈谈你对交响乐团的认识。 人数多，乐器的种类多 那么，在这种情况下，他们演奏的乐曲如何呢？ 他们为什么能合作的这样完美呢？读读课文找一找，说一说。 这就是课文要向我们表明的观点。那么怎样读，才能体现这种协作精神？ 这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。 交响乐团的演奏 统一的目标 份内的事情 别人 集体 自我牺牲 学习探究“怎样卓有成效”地