政府的职能管理与服务(市公开课)分析.ppt

【实景体验三】 寻找生活中政府的身影 [实景体验]寻找生活中政府身影之三： 走进一块天然氧吧---绶溪公园 莆田在绶溪公园试用松树皮盖树池 美观又环保 时政播报 中国南沙群岛航拍 美军一架P-8A反潜侦察机抵近中方南沙有关岛礁海域进行侦查活动 《政治生活》第二单元第三课第一框 --------中 南 海 --------- 政府的职能：管理与服务 莆田二中政治组:陈素凤 学习目标 1、知道我国政府的性质 2、理解我国政府的主要职能 3、明确我国公民与政府的关系 预习检测 阅读课文，构建本课的知识结构 我国国家性质 我国政府性质 我国政府职能 人民民主专政的社会主义国家 我国政府是人民的政府，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者 　管理与服务 决定 决定 决 定 决 定 1、我国政府的性质 ----是执行机关，是国家行政机关。 【讲授新课】 【忆一忆】 关于南海问题 中国最早发现、命名南沙群岛，最早并持续对南沙群岛行使主权管辖。对此我们有充分的历史和法理依据，国际社会也长期予以承认。第二次世界大战期间，日本发动侵华战争，占领了中国大部分地区。《开罗宣言》和《波茨坦公告》及其他国际文件明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国，这自然包括了南沙群岛。1946年12月，当时的中国政府指派高级官员赴南沙群岛接收，在岛上举行接收仪式，派兵驻守。 本无争议的属于中国领土的南沙群岛为何会形成主权争议导致如此复杂的南海问题呢？原因有二： 其一，其本身具有重要的战略地位和丰富的自然资源 其二，与国际法存在的缺陷有关 从60年代起一些国家如：马来西亚、越南、文莱和菲律宾等国纷纷在南海建立军事主设施，有争议的地方开采石油。 美、日、印等大国加强了向南海的军事渗透，从而使南海问题进一步朝着复杂化、国际化的方向发展，形势不容乐观。 【小组探究】 1、中国政府为什么要在南海建立灯塔？ 它体现了政府在履行什么职能？ 2、请你模拟我国外交部发言人表明我国政府在南海问题上的态度 【实景体验一】 寻找生活中政府的身影 [实景体验]寻找生活中政府身影之一： 走进安福电子商务城 白天的安福 夜幕下的安福 夜幕下的安福 5月11号市长翁玉耀会见马云 5月11号市长翁玉耀会见马云 组织社会主义经济建设职能(经济职能) （1）具体内容： 宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务 （2）意义（目的） 促进社会经济发展，提高生产力水平和人民的生活水平。 【情景探究一】 材料一体现了我国政府在履行什么职能？ 它的具体内容是什么？其目的是什么？ 【实景体验二】 寻找生活中政府的身影 [实景体验] 寻找生活中政府身影之二： 我们的学校 社会主义核心价值观报告会 社会主义核心价值观报告会 社会主义核心价值观报告会 社会主义核心价值观报告会 【情景探究二】 材料二体现了我国政府在履行什么职能？ 其主要内容是什么？目的是什么？ 内容：1.马克思， 两个素质；2.科教文卫，软实力 目的：提高全民思想道德素质和科学文化素质，提高国家文化软实力，为社会建设提供智力支持和精神动力 组织社会主义文化建设的职能（文化职能）