学习借鉴马里兰大学管理理念与经验加快提升我校内部管理水平解说.doc

学习借鉴马里兰大学管理理念与经验加快提升我校内部管理水平——西北农林科技大学2011年高等教育管理海外研修项目总结 ?? 　　为提升我校校院二级管理水平，学校在过去两年成功举办赴美国马里兰大学高等教育管理研修项目培训班的基础上，于今年暑假期间继续在马里兰大学举办了我校第三期中层管理干部研修项目。　　本次研修项目培训班共19名成员，由机电学院何东健院长任班长，14名正处职干部、5名副处职干部组成，其中学院党政负责人12人，学校职能处室7人。培训团于7月17日启程，8月15日回国，历时28天，其中在马里兰大学培训学习21天。　　学校党政领导高度重视此次中层管理干部的海外培训，张光强书记、孙其信校长亲自审阅研修项目计划，对学习内容、参训人员、学习目的等提出了具体要求。2011年3月30日研修项目培训班正式开班，王万忠常务副书记、候曦副校长出席了开班仪式，就培训筹备、组织管理、目标任务等提出了明确要求，希望培训班成员结合自身的本职工作，带着问题参加研修培训，培训中要多思考、多交流，要从支撑我校实现“创建世界一流农业大学”战略目标的视角，认真学习借鉴马里兰大学学院（系）在人才培养、科学研究、社会服务方面的管理理念、管理模式、运行方式，特别是在提高人才培养质量、提升科学研究水平、强化社会服务功能等方面的科学管理方法和成功做法。做到学有所成、学有所用，务必使学习培训取得实效。4月7日至6月14日按照学校统一安排，第三期研修项目全体成员进行了校内英语强化培训。出国前,王万忠常务副书记亲自主持召开专题会议，作了行前动员部署,强调学习期间的具体要求和培训纪律。8月5日至10日马建华副书记带队赴美参加了研修班在马里兰大学的部分培训活动和结业典礼。培训期间，赵忠常务副校长利用国外考察的机会看望并慰问了全体学员；候曦副校长利用赴美与部分高校进行校际合作洽谈之际，亲自带领培训班一行与洛杉矶大学戴维斯分校的相关部门负责人进行了座谈，并考察了学校食品加工综合实验室。8月15日，研修班圆满完成了各项培训任务回到学校，组织部郑英宁部长等代表学校在机场迎接了全体学员。　　培训班委会在行前多次召开会议协商，与马里兰大学美华中心就培训内容及时沟通、调整，将本次培训工作职责分解到每个成员。全体成员出国前也做了精心的准备，结合培训任务和工作实际，收集了大量的相关背景资料，为本次培训项目顺利实施打下了良好基础。在美培训期间，培训班成立了临时党支部，充分发挥班委会和党支部的集体力量，在全体培训班成员的共同努力下，顺利完成了本次培训任务。　　一、马里兰大学培训基本情况　　在马里兰大学培训的三周时间，共听取了24场专题讲座和报告。26位报告人中既有马里兰大学资深副校长助理、研究院院长，也有农业和自然资源学院部分系主任、系级专职管理人员。主要讲授的内容包括涉及美国大学管理制度的美国高等教育系统介绍、中美大学比较、美国高等教育国际化发展的进程、美国推广体系建立情况以及马里兰大学推广体系的建立与发展情况、马里兰大学高等教育发展趋势、马里兰大学的战略规划制定等6个专题，涉及马里兰大学内部管理的大学课程改革的有关问题、马里兰大学本科新生录取工作介绍、研究生教育管理、大学教师选任、管理和考评、大学科研管理和项目运行、马里兰大学行政事务的组织架构与职责、学校人力资源管理、校园绿化与可持续发展、大学与社区关系、马里兰大学国际化项目的发展、学校就业服务与指导等11个专题，还有涉及院系管理的院系财务管理、农资学院对教师授课的评价、院系管理中的系级管理、农业和自然资源学院7个不同的系所教员晋升的标准、农资学院推广体系与4-H青年发展计划项目等7个专题。　　结合讲授学习，研修班参观考察了宾夕法尼亚州的Mason-Dixon现代化农场、卡罗尔（Carroll）郡农场博物馆、马里兰大学环境科学技术中心、农资学院植物学实验室和综合性植物试验基地、温室以及动物养殖与实验中心，马里兰大学卡罗尔(Carroll)郡的推广基地、马里兰大学图书馆、校友中心、学生活动中心等地进行了业务访问。　　在本次培训过程中，学员们表现出极大地参与和互动的热情，课堂上气氛活跃，每个学员不停打断授课教师的讲授并都能结合工作实际提出了针对性的问题，与授课专家进行了深入的讨论，受到授课教师一致的赞誉。学员们不但认真记录笔记，并对授课内容全程进行了录音，通过图书馆、网络及美华中心等，收集学校大量相关资料。很多学员在完成计划内培训科目之外，还积极主动联系对口部门，分别走访了马里兰大学农资学院植物学与景观建筑系、动物与鸟类科学系、兽医学系、孔子学院、公共健康学院、维吉尼亚-马里兰地区兽医学院以及学生事务管理部门、学生职业指导中心，并与美国同行们就共同关心的话题进行了研讨。在全面准确了解马里兰大学管理组织体系和管理理念的基础上，重