2015-2016学年粤教版必修4 米洛斯的维纳斯 课件 .pptxVIP

第二单元——;;;盲童的乐观; 村东头有个读书人觉得盲童这么小就学会了坚强，认为他很了不起，同时又替他惋惜，因为他双目失明，所以这个书生想安慰盲童几句。 于是他就把盲童招来，安慰他说：“你已经瞎了12年了。这12年里，你整天模模糊糊走路，不知天地有多大，日月有多亮，高山大河是什么样子，人的容貌是美是丑，房屋宫殿有多壮观，真是可悲呀！所以我把你叫来，想安慰你一下。”; 盲童说：“照你这么说，你只知道盲人是瞎子，其实盲人并不瞎。我的眼睛虽然看不见，可我身上别的器官是正常的。对别人，听见他声音就知道他的姓名。听见他说话，就能辨别出是非曲直。走路时，估计路平就快走，估计路险就慢行，从来不轻举妄动，所以也没摔倒的危险。在家时钻研业务，对那些没有益处的事也不去做。外出时，靠着我算卦的本领就能吃饭。我觉得很习惯、很自然，并没有感到悲哀。”;佳句咀华; 一个完美的艺术品，它静静地被泥土埋藏了两千多 年。不错，是金子总会发光的。在过了无数个寒冬冷夜 后的一个春天，希腊爱琴海一带的一个农民在耕作时无 意间将它发现。小心地拨开表面的土，那碧绿的玉在温 暖的阳光下格外美丽。全身是用一块玉雕刻而成，展现了完美与精确，也展现了工匠的刻意求工、匠心独运。纤长的眉目，清澈;的双眼，挺直的鼻子，微微向上翘起的两片薄唇，尤其是那双神秘的双臂，更是给人一种朦胧的