会计上岗系列课程教学管理办法.docVIP

会计上岗系列课程教学管理办法 2.1总体安排: 2.2上岗课程系列课程价值点: 考取证件，获取会计上岗资格 找到任意规模大小的商业企业做会计 能去简易型工业、连锁业、酒店服务业做会计* 能学会手工和软件做账，满足企业不同需要 能解决多利润中心核算和管理考核的要求 能解决税务核算问题，掌握合理避税的方法，为企业降低风险 能掌握一整套财务管理方法，有效管理公司资金、欠款、库存、费用、利润等问题 能掌握建账、查账、防漏洞、提建议、建考核方案的不同技巧 能灵活运用EXCEL提高会计工作效率 能知道会计工作法规底线，保护自已 7、教学管理标准步骤：共十一个教学管理步骤 总体流程： 老师备课---学员考勤---老师授课---教学反思---批改作业---检查在线题库---教学总结课---组织考试-----评选优秀学员----学员评分老师---老师听课评分 老师备课：根据教材、教学配套习题、学校标准讲义综合备课，确定清晰的授课思路 学员考勤：每一节课必备点考勤，并做好考勤表的登记 老师授课：遵循“五点一性一嘉勉”的授课原则，遵循课堂与练习部分讲解同步的授课原则 教学反思：结合课堂的“得、失、疑、难、设想”五个方面进行总结反思 批改作业：每个阶段需要批改“关键性作业”，且每个学生不低于一次（不包括考试），批改用红笔批改，并给到表扬和改善意见和建议；并把有代表性的学员的作业收集复印，用于招生。 检查在线题库：每一次课的配套在线题库都需要在课前检查，并输出学员作业完成率通报 教学总结课：每个阶段都需要总结课。总结课课件在提供的标准课件为准。 组织考试：每阶段都需要组织考试一次，阅卷工作三个工作日内必须完成；考试成绩在教室进行书面公开。 评选优秀学员：按《优秀学员评比办法》标准进行 学员评分老师：发放《学员评分表》 ，让每一个学员对老师进行评分，没有评分者视同60分。 恒企学员的三年职业规划方案一 1、半年内考取会计证件、掌握会计精英能力2、找到一份大中型企业担任会计，能结识很多会计同行和会计精英的同事，更重要的是遇到好领导3、三年内学会正规的财务管理体系和经营体系，获取亲自动手的存货会计、往来会计、税务会计、费用会计、资金结算会计等多个岗位的工作机会，得到快速沉淀4、三年内更换工作，挑战高薪，选择中小型企业，迈向财务经理岗位，将财务管理知识和带团队的技巧运用于实战，得到沉淀，形成自身的管理风格 恒企学员的三年职业规划方案二 1、半年内考取会计证件、掌握会计精英能力2、找到一份中小型企业担任主办会计，获取高层的信任和认同3、三年内掌握中小型企业的全盘账务处理、掌握全面的财务简易管理会计能力，获取财务主管或财务经理岗位4、三年内更换工作，选择大型企业，担任会计或主管职务，掌握正规的财务管理体系和经营体系 恒企学员的三年职业规划方案三 1、半年内考取会计证件、掌握会计精英能力2、到会计师事务所、财务软件公司、财务公司、会计培训学校担任会计相关职务，快速积累全方位工作经验3、三年内掌握中小型企业的全盘账务处理、掌握全面的财务管理会计能力4、三年内更换工作，选择大型企业，担任会计或主管职务；选择中小型企业，担任财务经理职务