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- 2016-06-11 发布于河北
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2015-2016学年高一英语教学课件:Unit5《section1 Warming up,Pre-reading,Reading》(新人教版必修1)
(2)see, find, witness等词可用物作主语,以拟人手法增添语言色彩,see可译为“(在某段时期)发生(某情况),经历,经受”。 Dusk saw the little boy wandering in the street. 黄昏时这个小男孩在街上闲逛。 (3)where引导定语从句,修饰抽象名词stage。 活学活用 仿写句子 ①这座老房子见证了这个城市的诸多变化。 _______________________________________________ ②在计划的初始阶段,我们应该保守秘密。 We should keep secret at the stage ________________. 答案:①The old house saw many changes of this city. ②where the plan starts 19.We were put into a position in which we had either to accept we were less important, or fight the government. 我们被置于这样一个境地:要么被迫接受低人一等的现实,要么跟政府作斗争。 句式分析 (1)这是一个主从复合句,in which引导定语从句,修饰先行词position。 (2)position是一个
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